Philosophie du genre

Enseignant.e.s : Sacha Marignan, Clara Gerschel, Melissa Frogner

TD de Melissa Frogner « Introduction à la philosophie du genre. Actualités et enjeux contemporains »

Ce cours d'introduction aux problématiques du sexe, du genre et des sexualités s'attachera à traverser ces questions depuis notre présent contemporain post-metoo et en pleine recomposition des rapports de domination de genre. Ce cours vise à familiariser les étudiant(e)s au contact des textes, avec des positions, des débats et des concepts spécifiques, mais aussi avec tous les éléments de contexte politiques, sociaux et épistémologiques qui les traversent et qu'ils contribuent à renouveler.

Bibliographie
donnée en cours

TD de Sacha Marignan : « Sexe, race, classe »

Ce cours propose une introduction historique aux concepts de genre et de sexe. Il examine d’abord la construction antique de la différence et de la hiérarchie des sexes à partir des corpus hippocratique, aristotélicien et galénique, avant d’aborder les critiques féministes des XVIIe et XVIIIe siècles. Il s’attache ensuite aux théories contemporaines, depuis la définition du genre comme « sexe social » jusqu’à sa conceptualisation comme système de production des catégories de sexe, et son articulation aux rapports de classe dans le féminisme matérialiste et de race dans les approches intersectionnelles.

Bibliographie
Poullain de la Barre, De l’égalité des deux sexes, Folio, Gallimard
Judith Butler, Trouble dans le genre, La Découverte Poche
Kimberlé W. Crenshaw, Intersectionnalité, Petite Bibliothèque Payot

TD de Clara Gerschel : « Genre et matérialité des corps »

Ce TD se propose d’explorer la notion de genre à partir du problème de la matérialité des corps : comment comprendre cette matérialité si l’on veut éviter l’écueil consistant à la poser en-deçà du genre, et à reproduire ainsi la binarité matière / forme ? On prendra comme axe directeur le trajet de Judith Butler, depuis la dénonciation de la distinction sexe / genre dans Trouble dans le genre, jusqu’à l’idée d’une matérialisation du sexe dans Ces corps qui comptent. On procédera par extraits choisis - de Butler d’un côté, des références qu’iel reprend, critique ou prolonge de l’autre (avec une attention particulière à Foucault, Irigaray et Kristeva) -, afin d’identifier cette matérialisation comme réitération performative de normes, qui à la fois sédimente l’exclusion de certains corps, et permet d’envisager sa subversion.

Bibliographie
Butler Judith, Trouble dans le genre, trad. Cynthia Kraus, Paris, La Découverte, 2006.
Butler Judith, Ces corps qui comptent [Bodies that matter], trad. Charlotte Nordmann, Paris, Amsterdam, 2018.
Foucault Michel, Histoire de la sexualité, Tome 1 : La volonté de savoir, Paris, Gallimard, 2014 ; Herculine Barbin dite Alexina B., Paris, Gallimard, 2014.
Irigaray Luce, Speculum. De l’autre femme, Paris, Les Éditions de Minuit, 1974 ; Ce sexe qui n’en est pas un, Paris, Les Éditions de Minuit, 1977 ; Éthique de la différence sexuelle, Paris, Les Éditions de Minuit, 1984.
Kristeva Julia, Pouvoirs de l’horreur. Essai sur l’abjection, Paris, Points, 1983.

Bien connaître les théories du genre (Butler, etc.)

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu avec Partiel: 2 notes au moins dont une évaluation pendant le semestre en temps limité comptant pour 50% de la moyenne. Ecrite 3h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 3h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 3h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

L2 philosophie

Maîtriser les théories du genre et leur évolution

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