Orator 7 : Mettre en récit (EAD)

Mettre en récit

Les cours Orator du semestre 4 sont centrés sur les enjeux de la narration, qui fait l'objet dans l'Antiquité d'une attention cruciale et d'une méthode pédagogique constituant la base de nombreux exercices d'argumentation. La théorie rhétorique part en effet du principe qu'un ingrédient indispensable pour un discours persuasif est la capacité à « raconter une (bonne) histoire ». Le cours Orator 7 est consacré à l'analyse du fonctionnement de cette étape fondamentale qu'est la narration dans l'éloquence judiciaire, et à deux exercices préparatoires (progymnasmata) faisant travailler les compétences qui lui sont intrinsèquement liées : la fable (muthos) et le récit (diègèma). Divers exercices seront proposés, à partir de textes antiques ou de discours contemporains, autour desquels s'articulera une réflexion sur les modalités de l'usage de la narration dans l'espace public aujourd'hui.

Explorer les modalités et les enjeux de la narration et du récit dans les discours antiques et contemporains

Étudier les stratégies qui rendent une narration crédible et persuasive

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 1h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 1h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Raconter des événements et exposer des faits en exploitant les différentes circonstances d'une action

Développer la valeur illustrative et justificative du récit par rapport à d'autres modalités du discours (la morale, par exemple)

Mobiliser un récit clair, concis et vraisemblable, au service de son argumentation

Une bibliographie et les textes et exercices figureront dans le cours.