Orator 8 : Donner à voir (EAD)

Donner à voir

Le cours Orator 8 est conçu en articulation avec Orator 7, consacré à la narration (récit et fable). Ce cours vise à étudier les enjeux de la description (ekphrasis), élément crucial du discours qui, pour les Anciens, apprend à mettre sous les yeux du lecteur ou de l'auditeur ce qui est raconté ou décrit. Cette qualité de la description est appelée enargeia. On travaillera donc la description comme une auxiliaire à part entière (et non comme un simple ornement) du récit, au service d'une stratégie rhétorique plus large : au-delà de la simple exposition des faits, la description transforme les auditeurs en spectateurs, et concourt par là même à rendre le discours plus persuasif. Divers exercices seront proposés, à partir de textes antiques ou contemporains, qui nous permettront d'interroger le lien entre la parole et l'image, ses effets persuasifs et ses enjeux dans la cité antique et contemporaine.

Étudier les enjeux de la description dans le discours

Exposer les différentes stratégies qui permettent de mettre sous les yeux l'événement raconté

Analyser les effets et les enjeux littéraires et politiques de la description, dans l'Antiquité et à l'époque de la "toute-puissance de l'image"

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 1h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 1h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Mobiliser ses capacités d'imagination pour se représenter mentalement des objets ou des scènes

Mobiliser ses capacités d'écriture pour susciter des images mentales chez l'auditeur ou le lecteur

Mettre une description vivante au service de son argumentation

Une bibliographie et les textes et exercices figureront dans le cours.