• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement second semestre

Description

Ce cours vise à approfondir et consolider les connaissances linguistiques acquises au semestre précédent.
Il poursuit l’apprentissage des caractères et des structures grammaticales du chinois moderne, en mettant l’accent sur la compréhension des mécanismes syntaxiques et sur une pratique plus autonome de l’écriture et de l’analyse linguistique.

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Objectifs

- Consolider la maîtrise de l’écriture des caractères et de l’ordre des traits.
- Approfondir les structures de phrase et les principales catégories grammaticales.
- Renforcer la maîtrise du lexique courant en contexte.
- Développer une compréhension plus fine du fonctionnement de la langue chinoise.

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Évaluation

Évaluation continue dans le cadre du cours, assortie d’un examen partiel en fin de semestre.

 

Session 1 :

Régime standard : écrit 1h30

Régime dérogatoire : écrit 1h30

 

Session 2 : écrit 1h30

 

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Heures d'enseignement

  • TDTD24h

Pré-requis obligatoires

Validation du semestre 1 ou niveau équivalent A1
Bonne maîtrise de la langue française B2.

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Compétences visées

- Lire, écrire et reconnaître un ensemble élargi de caractères courants.
- Produire des phrases plus complexes et structurées.
- Analyser des énoncés simples à intermédiaires sur le plan grammatical.
- Développer des stratégies d’apprentissage adaptées à la progression en chinois langue étrangère.

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Bibliographie

- Allanic, Bernard. Le chinois… comme en Chine. Méthode de langue et d’écriture chinoises : niveau débutant. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2009.
- Bescherelle : Le chinois pour tous. Paris : Hatier, 2010.
- Jin, Yezhi, et Claude Lamouroux. Cahier d’entraînement de chinois 1 : Cahier A1. Paris : Hatier, 2018.
- Lin-Zucker, Miao. Hanzi : 505 caractères en fiches — apprendre et réviser les caractères indispensables. Paris : Ellipses, 2013.

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