Communiquer en contexte professionnel II - Anglais (EAD)

Ce cours fait suite à « Communiquer en contexte professionnel I ». Il porte sur l’expression orale en contexte monologal (cf. “prise de parole en public”, “art oratoire”). Il s’agit d’abord de travailler la prise de parole en public en anglais tous contextes confondus, notamment en déconstruisant la spécificité de ce mode d’interaction, à l’aide d’analyse d’exemples (genre discursif, enjeux pragmatiques, formes linguistiques…) et de mise en pratique. Il s’agira ensuite de se focaliser sur des formats spécifiques au contexte professionnel actuel. Par exemple : pitch d’investisseur, “motivation speech” d’un manager, discours de gestion de crise, mot de bienvenue dans le cadre de la communication événementielle, etc. Ce semestre, on pourra également être amenés à travailler sur des formats numériques, par exemple des contenus vidéos d’entreprise à destination des réseaux sociaux.

N.B. Tout le contenu des cours est disponible en ligne, toutefois les examens ont lieu obligatoirement en présentiel sur le campus.

SESSION 1 : Évaluation orale (production d’un discours) ; durée : 20 minutes

SESSION 2 : Évaluation orale (production d’un discours) ; durée : 20 minutes

Niveau B2 minimum

Comprendre et interpréter des ressources en langues étrangères ; interagir à l’oral en anglais dans un cadre professionnel (conversations, réunions, présentations, etc.).

Lancelette, M. 2024. Prendre la parole et argumenter. Passer de la réflexion à l’action en personne et en ligne. Presses de l’Universite du Québec.

Rossette, F. 2017. Prendre la parole en anglais. Armand Colin.

Rossette-Crake, F. 2019. Public Speaking and the New Oratory. Palgrave.