• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement second semestre

Description

Ce cours s’inscrit dans la continuité de « Assimiler les bases de l’expression écrite et orale » et vise à renforcer l’aisance et la fluidité en expression écrite et orale. Il est organisé autour de thèmes de communication courants et élargis, permettant de développer le vocabulaire, d’améliorer la prononciation et de renforcer les compétences d’interaction dans des situations variées.

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Objectifs

- Consolider les compétences de communication orale et écrite acquises au S1.
- Développer une expression plus fluide et plus assurée à l’oral.
- Enrichir et réinvestir le lexique dans des situations de communication variées.
- Renforcer l’entraînement des caractères en lien avec les thèmes abordés.

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Évaluation

Évaluation continue dans le cadre du cours, assortie d’un examen partiel en fin de semestre.

 

Session 1 :

Régime standard :  écrit 1h30

Régime dérogatoire : écrit 1h30

 

Session 2 : écrit 1h30

 

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Pré-requis obligatoires

Validation du semestre 1 ou niveau équivalent A1.
Bonne maîtrise de la langue française.

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Compétences visées

- Interagir avec plus d’aisance dans des situations de communication courante.
- Comprendre et produire des dialogues plus élaborés.
- Rédiger des textes courts et cohérents en lien avec les apprentissages.
- Développer des compétences d’expression et d’interaction adaptées à un niveau débutant-avancé.

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Bibliographie

- Allanic, Bernard. Le chinois… comme en Chine. Méthode de langue et d’écriture chinoises : niveau débutant. Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2009.
- Bescherelle : Le chinois pour tous. Paris : Hatier, 2010.
- Jin, Yezhi, et Claude Lamouroux. Cahier d’entraînement de chinois 1 : Cahier A1. Paris : Hatier, 2018.
- Lin-Zucker, Miao. Hanzi : 505 caractères en fiches — apprendre et réviser les caractères indispensables. Paris : Ellipses, 2013.

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