Langue écrite en sciences humaines 1

Ce cours propose une exploration interdisciplinaire du rapport entre la technique et la nature. À travers un corpus allant du XIXe siècle à la période contemporaine, il s’agit d’analyser comment la pensée allemande a diagnostiqué le basculement de la technique, d’outil d’émancipation à force de destruction potentielle. Le semestre s’articule en deux temps majeurs : La première partie mettra l’accent sur la responsabilité face à la menace produite par la technique et en particulier la bombe atomique. La deuxième partie du semestre sera consacrée à la lecture et analyse approfondie de la pièce Die Physiker (Les Physiciens) de Friedrich Dürrenmatt, illustrant les dilemmes éthiques de la science moderne. L’approche comparative (textes en allemand avec supports français) sera systématiquement enrichie par l’analyse d’extraits cinématographiques pertinents, visant à familiariser les étudiants avec ces concepts complexes tout en renforçant leurs compétences linguistiques et culturelles.

Session 1 : Deux écrits sur table en contrôle continu.

Un écrit en contrôle dérogatoire. Des questions de cours (QCM et questions ouvertes) ainsi qu’une explication de texte. (1h30)

Session 2 : épreuve écrite (1h30)

B1/B2

Ce cours vise à développer une double compétence linguistique et conceptuelle.

-       Maîtrise du lexique de la philosophie, de la technique et des sciences.

-       Capacité d’analyse critique : confronter les diagnostics sur la technique.

-       Aptitude à relier texte littéraire, réflexion philosophique et support cinématographique

-       Production d’une réflexion structurée, capable de nuancer les enjeux éthiques de la science contemporaine.

-       Die Physiker, Diogenes Verlag (ISBN : 978-3257230475)

-       Les Physiciens : Comédie en deux actes, l’Arche (ISBN : 978-2851818386)