• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    12h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

This course aims to help students develop their speaking and communication skills across various contexts and for a variety of purposes. To do so, the course will associate theoretical tools in rhetoric and in linguistics (discourse analysis, prosody) with practical analyses of video, audio and written documents, and with a variety of interactive activities (role play, group exercises).

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Objectifs

At the end of the course, students should be able to:
- decipher a speaker’s argumentative intentions, as expressed by a combination of word choice, intonation, and gestures. 

- Adapt their discourse to take the interlocutor’s expectations, knowledge and beliefs into account across various speaking contexts.

- Explain, persuade, inspire or convince to influence their interlocutor. Use the appropriate rhetorical tools depending on the interlocutor or on the audience.

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Évaluation

Session 1 

● Régime standard : contrôle continu : moyenne de l’évaluation de deux activités écrites et/ou orales 
● Régime dérogatoire : Épreuve orale (production d’un discours) d’une durée de 30 min (20 min de préparation + 10 min de passage)

Session 2 : Épreuve orale (production d’un discours) d’une durée de 30 min (20 min de préparation + 10 min de passage) 

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Heures d'enseignement

  • TDTD12h

Pré-requis obligatoires

niveau de langue B2+ anglais

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Ressources pédagogiques

Brochure

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