• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement quatrième semestre

Description

Programme

Explication de choix de traduction. Il s’agira de justifier une proposition de traduction en s’appuyant sur une analyse grammaticale des éléments concernés dans les deux langues (source et cible). Comme toute démonstration, elle doit être menée avec rigueur et suivre un plan précis, aboutissant à une explication de traduction logique et cohérente.

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Évaluation

session 1

Contrôle continu : au moins 1 écrit de 1h30

Contrôle dérogatoire : un écrit de 1h30

 

session 2 : un écrit de 1h30

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Pré-requis obligatoires

niveau B2 en espagnol / niveau B2 en français pour les étudiants non francophones.

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Bibliographie

Grammaire du français

Riegel Martin, Pellat Jean-Christophe et Rioul René, La grammaire méthodique du français, PUF

Grévisse et Goose, le bon usage, de Boeck et Duculot

Arrivé Michel, Gadet Françoise, Galmiche Michel, La grammaire d’aujourd’hui. Guide alphabétique de linguistique française, Flammarion, 1986.

Le Goffic Pierre, grammaire de la phrase française, Hachette supérieur, 1993

Wilmet Marc, grammaire critique du français, Hachette supérieur, 1998

 

Grammaire de l’espagnol

Bedel Jean Marc, Grammaire de l’espagnol moderne, Paris, PUF, 1997.

Débent Poujoulat, Micheline, Carrasco Thierry Pilar, Da Silva Monique, Maîtriser la grammaire espagnole, Ed. Hatier, 2014.

Gerboin Pierre & Leroy Christine, Grammaire d’usage de l’espagnol contemporain, Paris, Hachette Éducation, 2009.

Seco Manuel, Gramática esencial del español, Madrid, Espasa Calpe, 1994.

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