Complé disciplinaire / Débats historiographiques

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

« L’histoire est de bout en bout écriture » (Ricoeur, 2000, p.171). Le regard porte dans ce cours sur l’approche de l’histoire, sur comment on écrit l’histoire. C’est une interrogation très ancienne, avec une évolution des méthodes, des objets…

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Objectifs

Il s’agit ici de comprendre les enjeux liés aux débats historiographiques, de comprendre ce qu’est le métier d’historien aujourd’hui.

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Évaluation

Évaluation session 1

- Régime standard :Ecrit et/ou Oral

- Régime dérogatoire : Ecrit 1.5h et/ou un oral

 

Évaluation session 2 : Ecrit 1.5h et/ou un oral

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Pré-requis obligatoires

Niveau B2 en Espagnol

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Bibliographie

Jean-François Sirinelli, Claude Gauvard, (Dir.), Dictionnaire de l'historien, PUF, 2015.

François Dosse, L'histoire en miettes, Des Annales à la « nouvelle histoire », La Découverte. 1987, réédition 2010.

Pascal Ory, L'histoire culturelle (QSJ), PUF, 2019 (Nouvelle édition).

Jean-Claude Ruano-Borbalan,, L'histoire aujourd'hui, Editions Sciences humaines, 1999.

Paul Ricoeur, La Mémoire, l'histoire, l'oubli, Seuil, 2000.

Antoine Prost, Douze leçons sur l'histoire, Seuil, 1996.

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