ECTS
3 crédits
Composante
Langues et cultures étrangères
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement troisième semestre
Description
Approfondissement de l’apprentissage des mécanismes de la traduction en espagnol à partir de textes littéraires (essais, romans, poèmes, théâtre) francophones.
Évaluation
session 1 : 1 écrit 1h30
session 2 : 1 écrit 1h30
Heures d'enseignement
- EADEAD18h
Pré-requis obligatoires
niveau B2 en espagnol et niveau B2 en français pour les étudiant·es non francophones
Bibliographie
Grammaires
Bedel, Jean-Marc, Grammaire de l’espagnol moderne, Paris, PUF, 2017.
Doppagne, Albert, La bonne ponctuation: clarté, efficacité et précision de l'écrit, Paris, Cairn, 2014.
Gerboin, Pierre et Leroy, Christine, Grammaire d’usage de l’espagnol contemporain, Paris, Hachette, 2014.
Grevisse, Maurice, Le Bon usage, Paris, DeBoeck/Duculot, 2011.
Les verbes espagnols, Bescherelle, Paris, Hatier, 1997.
Dictionnaires
Dictionnaire de l’Académie Française, en ligne : https://www.dictionnaire-academie.fr/
Real Academia Española, Diccionario de la lengua española : http://dle.rae.es
Diccionario panhispánico de dudas : http://www.rae.es/recursos/diccionarios/dpd
Grand dictionnaire espagnol-français / français-espagnol, Paris, Larousse/Bordas, 2014. Disponible en ligne : www.larousse.fr
https://www.wordreference.com/fr/
Manuels de traduction
Besnard-Javaudin, Eugenio, Pratique thématique de la traduction en espagnol : thème-version, Paris, Ellipses, 2013.
Calvente, Inma; Tumba, Carine, Espagnol. 100 % thème. 80 textes d'entraînement à la traduction (littérature, presse et thème grammatical), Paris, Ellipses, DL, 2015.
D'autres ressources en ligne
Corpus del Español del Siglo XXI: https://www.rae.es/corpes/
Fundación del Español Urgente: https://www.fundeu.es/
Ressources pédagogiques
Une anthologie de textes à traduire ainsi que des fiches méthodologiques seront fournies en cours.
