Atelier de langue portugaise : grammaire, pratique orale, pratique écrite

1. Grammaire (1,5h TD) : Acquisition progressive des structures fondamentales du portugais, adaptée à un niveau débutant et faux débutant. Étude des éléments essentiels de la langue : articles, genre et nombre du nom et de l’adjectif, formes d’adresse (tutoiement et vouvoiement). Appropriation des principaux systèmes pronominaux (pronoms personnels, possessifs et démonstratifs) et de leur place dans la phrase. Introduction au système verbal à travers les temps et modes les plus fréquents. Initiation à l’impératif et aux formes d’expression de l’ordre, du conseil et de la suggestion. Sensibilisation aux différences entre le portugais européen et le portugais du Brésil.

2. Pratique écrite (1h TD) : Développement progressif des compétences de compréhension et d’expression écrites à partir de supports variés (documents textuels simples, extraits adaptés, supports iconographiques) en lien avec les espaces de langue portugaise. Apprentissage de la structuration de l’expression écrite : production de phrases simples puis de courts paragraphes, utilisation des connecteurs logiques de base, reformulation et mobilisation de synonymes. Enrichissement progressif du lexique de base et appropriation des premières notions morphologiques et syntaxiques à travers une approche contrastive entre le portugais et le français.

3. Pratique orale (1h TD) : Développement des compétences de compréhension orale à partir de supports variés (documents courts audio et vidéo) : repérage d’informations essentielles, compréhension globale et premiers éléments de compréhension détaillée. Mise en place progressive de l’expression orale à travers des situations de communication simples et guidées (se présenter, décrire, interagir dans des échanges du quotidien). Travail phonétique visant à améliorer la prononciation, en lien avec les différentes variétés du portugais.

Ce cours vise à développer, de manière progressive, les compétences fondamentales en compréhension et en production, à l’écrit comme à l’oral, à un niveau débutant. Il a pour objectif de permettre l’acquisition des bases grammaticales essentielles, l’appropriation d’un lexique courant et la maitrise de structures simples, tout en favorisant la capacité à comprendre et à produire des énoncés dans des situations de communication usuelles.

Session 1

- Régime standard : 1. Exercices et partiel ; 2. Exercices écrits ; 3. Exercices oraux

- Régime dérogatoire : 1. Épreuve écrite sur table (1h30); 2. Épreuve écrite sur table (1h) ; 3. Épreuve orale (15 min)

Session 2 : Seconde chance : 1. Épreuve écrite sur table (1h30) ; 2. Épreuve écrite sur table (1h) ; 3. Épreuve orale (15min)

niveau B2 en langue française ; niveau A1 en langue portugaise

Dicionário da língua portuguesa, Porto, Porto Editora, 2005 ; CARREIRA, Maria Helena et Maryvonne BOUDOY, Le Portugais du Portugal et du Brésil de A à Z, Paris, Hatier, 2013 ; COIMBRA, Isabel et Olga MATA COIMBRA, Gramática activa 1-2, Lisbonne, Lidel, 2011 ; CUNHA, Celso et Lindley CINTRA, Nova gramática do português contemporâneo, Lisbonne, Edições Sá da Costa, 1984 ; REI, J. Esteves, Curso de redacção I (A frase) e II (O texto), Porto, Porto Editora, 2003 ; ROSA, Leonel Melo, Vamos lá continuar!, Lisbonne, Lidel, 2011 ; TEYSSIER, Paul, Manuel de langue portugaise, Paris, klincksieck, 1984.