Philosophie et expérience 2 [EAD]

  • ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    6h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

Les voix de l'honnêteté
Ce cours propose de mettre à l'épreuve l'intuition selon laquelle la vertu d'honnêteté est au principe de la vie morale. En dialogue avec Platon, Aristote, saint Thomas, Pascal, Kant, Alain, Bergson, Freud, il développe une démarche de philosophie morale appliquée, une méthode confrontant les concepts à des situations existentielles concrètes. Les œuvres de Léon Tolstoï et de Victor Hugo sont abordées comme des support d'expérimentation des idées morales où les conflits de conscience révèlent les liens entre vérité, authenticité, justice et perfectionnement de soi.

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Objectifs

Développer des outils conceptuels (concepts moraux, impératif catégorique, formule de la règle d'or, "méthode de dramatisation", etc.) permettant de penser certaines questions concrètes de la vie éthique.

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Évaluation

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Mémoire
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Mémoire
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Mémoire

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

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Heures d'enseignement

  • EADEAD6h

Pré-requis obligatoires

Savoir aborder un texte philosophique ou littéraire avec un esprit analytique, rédiger et raisonner selon le niveau exigé en L3 de Philosophie.

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Compétences visées

Acquisition de connaissances précises dans le domaine concerné. Souci de l'application concrète des outils conceptuels à des domaines d'expérience.

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Bibliographie

Les textes étudiés sont intégrés dans le support de cours. La lecture des œuvres dont ils sont extraits est recommandée mais non strictement requise.

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