Renforcement philosophie française contemporaine 1 (EAD)

Temps et durée dans la philosophie française du 20e siècle
En repartant de la théorie bergsonienne du devenir créateur, on se propose d'examiner la manière dont l'idée de durée vécue a été diversement reprise, retravaillée, critiquée et transformée, par la philosophie française du 20e siècle à travers les œuvres de Bachelard (tout particulièrement), Sartre, Merleau-Ponty, Levinas, Jankélévitch, Deleuze, Serres. Le cours prend la forme d'un libre parcours thématique ponctué de "coups de sonde" (lectures de textes choisis, cadrages, mises au point, repérage des échos amortis des motifs bergsoniens).

Acquérir des connaissances précises dans le domaine de la philosophie française contemporaine. Développer des outils conceptuels précis pour aborder les questions liées au concept de temps en philosophie, au-delà des lieux communs et des oppositions scolaires ("temps des horloges vs temps des consciences", etc.).

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 3h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 3h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 3h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

Savoir s'informer, lire de manière concentrée, rédiger et raisonner selon le niveau exigé en L3 de Philosophie.

Acquisition de connaissances précises et approfondies dans le domaine concerné. Sensibilité aux modulations thématiques en vue de l'explication de texte et/ou de la dissertation philosophique.

Les textes étudiés sont intégrés dans le support de cours. La lecture des oeuvres dont ils sont extraits est recommandée mais non strictement requise.