Analyse et régulation des pratiques (Spécialité Neuropsy)

Cet EC constitue une découverte des métiers de la psychologie cognitive ou de la neuropsychologie sous la supervision de référent∙es praticien∙nes et universitaires. Il consiste en l'observation des activités menées par un∙e psychologue cognitiviste ou spécialisé∙e en neuropsychologie ou un∙e autre professionnel∙le réalisant des tâches connexes à la pratique professionnelle de ces psychologues (orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, ingénieur pédagogique, formateur,…). Lieux de stage : structures hospitalières (neurologie, SSR, psychiatrie, pédiatrie, ...), EHPAD, CMP, CMPP, cabinet libéral, société et start-up de formation en e-learning, Education nationale, Editeurs scolaires, entreprises de conception de serious games et de sites internet; laboratoires ou organismes de recherche

Connaître les publics auxquels s’adressent les psychologues cognitiviste et spécialisé∙e en neuropsychologie.
Analyse et régulation des pratiques professionnelles TD : réfléchir sur les rôles et fonctions des professionnel∙les observé∙es. Être capable de rendre compte de son expérience dans un groupe et de réfléchir collectivement à la diversité des expériences des membres du groupe. Être capable de prendre du recul (personnel, théorique, institutionnel…) dans l’analyse des expériences de stage et des difficultés rencontrées ou observées.

Session 1 : Dossier + attestation de stage + oral

Session 2 : Dossier + attestation de stage + oral

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition de la note finale : 100%

Rendre compte de la diversité des pratiques professionnelles des psychologues à travers notamment la connaissance des terrains.
Connaître les publics auxquels s’adressent les psychologues cognitivistes et spécialisé∙es en neuropsychologie.
Interaction avec autrui : savoir développer sa posture professionnelle, avoir une écoute bienveillante, adapter sa façon de communiquer dans sa relation à autrui, adopter une attitude réflexive, savoir identifier des vulnérabilités et des fragilités, reconnaître la souffrance d'autrui, etc.
Restituer de façon intelligible ses observations, ses questions, et rendre compte de sa découverte d'une pratique professionnelle.

Code de déontologie des Psychologues, 2021 https://www.cncdp.fr/index.php/code-de-deontologie/code-de-deontologie-2021