ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
6h
Période de l'année
Enseignement second semestre
Description
Au travers d'activités en présentiel et en distanciel, les étudiants seront amenés à mieux se connaître et à se situer dans leur filière de formation et les champs professionnels qu’ils envisagent d’explorer. Ils prendront également en compte les attentes et les codes du monde professionnel mais aussi les enjeux environnementaux contemporains.
Objectifs
Aider les étudiant.e.s à mieux se connaître pour envisager plus efficacement la suite de leur formation et de leur parcours professionnel, à la lumière de leurs acquis et de leur expérience. Ils seront amenés à se projeter au-delà de leur formation pour développer une posture réflexive mobilisable lors des transitions universitaires et professionnelles.
Évaluation
SESSION 1 :
Modalités et mise en oeuvre à la charge de chaque UFR / Licence concernée
Licence de Psychologie: exposé collectif et dossier individuel
SESSION 2 :
Modalités et mise en oeuvre à la charge de chaque UFR / Licence concernée
Licence de Psychologie: dossier individuel
DEROGATOIRE :
Modalités et mise en oeuvre à la charge de chaque UFR / Licence concernée
Licence de Psychologie : dossier individuel
REPARTTION DE LA NOTE FINALE :
Modalités et mise en oeuvre à la charge de chaque UFR / Licence concernée
Licence de Psychologie : 50% + 50% (session 1). 100% (dérogatoire et session 2)
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Heures d'enseignement
- CMCM6h
Compétences visées
Développer une posture réflexive sur son orientation.
Acquérir des méthodologies permettant aux étudiant.es d'identifier leurs qualités, et leurs compétences à partir de l'analyse d'expériences antérieures.
Acquérir une méthodologie pour réaliser des enquêtes métier auprès de professionnels.
Ressources pédagogiques
Espace Coursenligne dédié
