Psychologue à l’hôpital: de la pédiatrie aux services adulte

De la maternité à la pédiatrie, jusqu’aux services accueillant des adultes, de la pédopsychiatrie à la psychiatrie, ainsi que dans les services de médecine, le soin psychique à l’hôpital revêt une importance croissante. La place du psychologue y est aujourd’hui essentielle, tant auprès des patients que de leurs familles et de leur entourage. Cet enseignement présente l’organisation hospitalière en interrogeant la place et le rôle singulier du psychologue au sein de l’institution de soin.
Le psychologue intervient également auprès des équipes médicales et soignantes, participant activement au travail pluridisciplinaire. De la création du statut du psychologue à ses liens fonctionnels et hiérarchiques, ce cours propose de réfléchir à la place du soin psychique à l’hôpital, en mettant au cœur de l’analyse la relation, l’écoute et la prise en compte de la subjectivité des personnes prises en charge dans leur parcours de soin.

Comprendre les spécificités du métier de psychologue en milieu hospitalier
Identifier les différents champs d’intervention du psychologue (patients, familles, équipes) et mieux appréhender le vécu des personnes hospitalisées
Appréhender les enjeux du soin psychique dans les parcours de santé
Analyser la place de la relation et de l’écoute dans un contexte institutionnel
Se familiariser avec le travail en équipe pluridisciplinaire
Initier une réflexion critique sur les enjeux éthiques, institutionnels et sociétaux du soin à l’hôpital

Session 1 : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 2 heures

Session 2 : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 2 heures

Dérogatoire : Devoir sur table. Écrit - rédaction - durée 2 heures

Répartition de la note finale : Une seule note de TD

Mobiliser les connaissances en psychologie clinique et psychopathologie clinique
Analyser des situations cliniques en tenant compte du contexte hospitalier
Comprendre et situer le rôle du psychologue au sein d’une équipe pluridisciplinaire
Amorcer une réflexion sur une posture professionnelle en fonction de différents interlocuteurs (patients, familles, professionnels de santé)
Identifier les enjeux institutionnels et leurs effets sur la pratique clinique
Articuler théorie, pratique clinique et recherche notamment dans le champ de la santé

- Schwering, K.-L. et Laurent, A. (dir.) (2025). Psychologue à l'hôpital : Un métier aux multiples facettes. Concept psy. In Press.
- Schwering, K.-L. et Villa, F. (dir.) (2024). Vie psychique à l'hôpital : Modèles de recherche et pratiques cliniques. Doin.
- Dossier coordonné par Dejours, R. et Blanc, A. Le psychologue à l’hôpital. (2022). Le Carnet Psy, (252 et 253).
- Les psychologues : actualités du métier. (2024). Empan, (136), https://shs.cairn.info/revue-empan-2024-4?lang=fr.

En cours : référence à des textes théoriques, articulation à des recherches, pratiques cliniques variées et Supports sur le cours-en-ligne (CEL)