ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
8h
Période de l'année
Enseignement premier semestre
Description
Ce cours vise à accompagner les étudiants de L1 dans leur transition vers les études universitaires en Santé et société.
Objectifs
Ce cours a pour objectif de leur fournir les outils méthodologiques, organisationnels et intellectuels nécessaires pour :
- Comprendre les attentes de l’université
- Travailler efficacement et de manière autonome
- Produire des travaux écrits et oraux conformes aux standards universitaires
- Développer un esprit critique et une posture académique
À l’issue du cours, l’étudiant devra être capable de :
- Organiser son travail personnel et gérer son temps de manière efficace
- Prendre des notes structurées lors d’un cours magistral
- Lire, comprendre et synthétiser un texte académique en économie-gestion
- Rechercher, trier et citer des sources académiques fiables
- Rédiger un travail universitaire simple (résumé, mini-dissertation)
Préparer une évaluation écrite ou orale dans le cadre universitaire
Évaluation
SESSION 1 : QCM 1H
SESSION 2 : QCM 1H
DEROGATOIRE : NON
REPARTIION DE LA NOTE FINALE : 100% de CT
Pas d’utilisation de l’IA
Heures d'enseignement
- CMCM8h
Pré-requis obligatoires
AUCUN
Compétences visées
- Organiser son travail personnel et gérer son temps de manière efficace
- Prendre des notes structurées lors d’un cours magistral
- Lire, comprendre et synthétiser un texte académique en économie-gestion
- Rechercher, trier et citer des sources académiques fiables
- Rédiger un travail universitaire simple (résumé, mini-dissertation)
Préparer une évaluation écrite ou orale dans le cadre universitaire
Bibliographie
- Coulon, A. Le métier d’étudiant
- Eco, U. Comment écrire sa thèse (chapitres méthodologiques)
- Booth, W. C., Colomb, G. G., Williams, J. M. The Craft of Research
Guides méthodologiques de la bibliothèque universitaire
Ressources pédagogiques
COURS EN LIGNE
