• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    8h

  • Période de l'année

    Enseignement premier semestre

Description

Ce cours vise à accompagner les étudiants de L1 dans leur transition vers les études universitaires en Santé et société.

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Objectifs

Ce cours a pour objectif de leur fournir les outils méthodologiques, organisationnels et intellectuels nécessaires pour :

  • Comprendre les attentes de l’université
  • Travailler efficacement et de manière autonome
  • Produire des travaux écrits et oraux conformes aux standards universitaires
  • Développer un esprit critique et une posture académique

À l’issue du cours, l’étudiant devra être capable de :

  • Organiser son travail personnel et gérer son temps de manière efficace
  • Prendre des notes structurées lors d’un cours magistral
  • Lire, comprendre et synthétiser un texte académique en économie-gestion
  • Rechercher, trier et citer des sources académiques fiables
  • Rédiger un travail universitaire simple (résumé, mini-dissertation)

Préparer une évaluation écrite ou orale dans le cadre universitaire

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Évaluation

SESSION 1 : QCM 1H

SESSION 2 : QCM 1H

DEROGATOIRE : NON

REPARTIION DE LA NOTE FINALE : 100% de CT

Pas d’utilisation de l’IA

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Heures d'enseignement

  • CMCM8h

Pré-requis obligatoires

Compétences visées

  • Organiser son travail personnel et gérer son temps de manière efficace
  • Prendre des notes structurées lors d’un cours magistral
  • Lire, comprendre et synthétiser un texte académique en économie-gestion
  • Rechercher, trier et citer des sources académiques fiables
  • Rédiger un travail universitaire simple (résumé, mini-dissertation)

Préparer une évaluation écrite ou orale dans le cadre universitaire

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Bibliographie

  • Coulon, A. Le métier d’étudiant
  • Eco, U. Comment écrire sa thèse (chapitres méthodologiques)
  • Booth, W. C., Colomb, G. G., Williams, J. M. The Craft of Research

Guides méthodologiques de la bibliothèque universitaire

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Ressources pédagogiques

COURS EN LIGNE

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