• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Langues et cultures étrangères

  • Volume horaire

    12h

  • Période de l'année

    Enseignement premier semestre

Description

This course aims to help students practice and improve their speaking and listening skills in English. Students will progressively be required to interact exclusively in English with their peers and with their teacher, a native speaker of English. Homework will consist of listening comprehension activities (watching/ listening to provided materials), while class time will require students to actively participate through debates, games, and other small group activities. Activities will focus on oral production and building vocabulary, with the aim of progressively increasing student participation over the semester. Topics of discussion will draw from a broad range of sources in order to introduce students to a panorama of British culture. Students will be assessed throughout the semester on their engagement and their ability to express themselves in oral language, both alone and in interaction.

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Objectifs

- Focus on oral skills without written material or with only a few notes

-  Increase intercultural awareness. 

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Évaluation

Formule standard session 1 : contrôle continu

§  Un journal de bord mis à jour régulièrement durant le semestre : 50% de la note

§  Une présentation orale de 5 minutes environ : 50% de la note

Formule dérogatoire session 1 :

- Un devoir écrit d’une heure et demie

Session 2 :

- Un devoir écrit d’une heure et demie

Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Vous n’avez pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition (hors usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique).

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Heures d'enseignement

  • TDTD12h

Pré-requis obligatoires

anglais B2, français B2

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Compétences visées

-  Analyser la production orale du locuteur natif des points de vue phonologiques et phonétiques

-  Mobiliser des connaissances linguistiques et grammaticales afin d’évaluer et de corriger des productions orales et écrites

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Ressources pédagogiques

webographie communiquée en ligne

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