• Niveau d'étude

    BAC +4

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Institut de Préparation à l'Administration Générale

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Ce cours propose une exploration rigoureuse et approfondie des politiques publiques et des questions sociales qui façonnent notre monde contemporain. Il permet d’acquérir une compréhension fine de l’action publique, des enjeux de société et des débats critiques qui les sous-tendent.   

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Objectifs

Développer une maîtrise solide de notions fondamentales de la culture générale en lien avec les politiques publiques et les questions sociales. Acquérir une compréhension critique des enjeux contemporains, en analysant leurs origines, leurs évolutions et leurs incidences sur les individus et les groupes sociaux. Approfondir ses connaissances sur les politiques publiques, en examinant leurs processus d'élaboration, de mise en oeuvre et d'évaluation, ainsi que leurs effets sur les questions sociales. Décrypter les différentes perspectives et débats qui animent le champ des politiques publiques et des questions sociales, en identifiant les acteurs, les arguments et les enjeux en jeu. Renforcer ses capacités d'analyse, de synthèse et de communication sur des sujets complexes et sensibles, en développant une argumentation personnelle, à la fois claire, précise, concise, étayée et nuancée.

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Évaluation

Session 1 : Une épreuve écrite consistant en des questions de cours et de réflexion à réponse courte

Session 2 : Une épreuve écrite consistant en des questions de cours et de réflexion à réponse courte

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Bibliographie

Quelques ouvrages généraux, notamment Collectif, France 2026, les données clés, La Documentation française, 2026 et Joseph Salamon, Les politiques publiques, La Documentation française, 2023. Les autres ressources : les revues, en particulier Les Cahiers français, les sites d'institutions publiques (Vie publique, le site du Conseil d'Etat pour ses études annuelles, etc.), les sites d'actualité et de débats en lien avec le monde de la recherche comme The Conversation, les podcasts (en particulier sur France culture et RFI) et les pages "débats" de la presse quotidienne nationale

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