Niveau d'étude
BAC +4
ECTS
3 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Le séminaire présente les grandes étapes de l'histoire de l'archéologie à travers l’étude de dossiers thématiques ; il en étudie les évolutions et les ruptures épistémologiques portées notamment par la New Archaeology, l’archéologie post-processuelle, l’archéologie moderne et générale, l’anarchéologie (liste non exhaustive). Les périodes classiques et médiévales font l’objet d’une attention particulière mais sans exclusive, fonction également des interventions programmées. Cela amène à débattre du statut de la donnée archéologique et de son usage dans l'élaboration des discours et des explications socio-historiques. La discussion porte donc aussi sur l'interaction entre archéologie, sociétés, pouvoirs et idéologies
Objectifs
Parfaire la connaissance des grands champs disciplinaires de l'archéologie au fil de l'histoire ; maîtriser l’évolution de ses méthodes et concepts et ses bases épistémologiques ; développer l'esprit critique sur les enjeux de la donnée archéologique dans différents contextes sociétaux, politiques, idéologiques contemporains.
Évaluation
Evaluation orale sur dossier.
Heures d'enseignement
- EADEAD18h
Pré-requis obligatoires
Conditions générales du Master Archéologie.
Contrôle des connaissances
Oral su dossier
Compétences visées
Connaissance des grands champs disciplinaires de l'archéologie au fil de l'histoire ; maîtrise de l’évolution de ses méthodes et concepts et ses bases épistémologiques ; affirmation de l'esprit critique sur les enjeux de la donnée archéologique dans différents contextes sociétaux, politiques, idéologiques contemporains.
Bibliographie
La bibliographie sera communiquée aux étudiants dans la première séance du cours.
Ressources pédagogiques
Support visuel ; articles et tout type de ressources déposés sur Cours en ligne.
