Préparation des épreuves écrites et orales

L’entraînement méthodologique aux épreuves du concours se divise au second semestre en trois catégories de séances :
- Entraînement à la dissertation générale
- Entraînement au commentaire de documents
- Entraînement aux épreuves orales
Le cours demande un travail personnel important aux étudiants. Pour les épreuves écrites, il est conçu de manière intensive sous forme de devoirs blancs répartis tout au long du semestre, pour moitié à la maison et pour moitié sur table. Chaque sujet proposé donne lieu à une séance de correction au cours de laquelle sont rendues les copies annotées individuellement. La préparation aux épreuves orales prend la forme de séances menées par des professionnels de la conservation du patrimoine (conservateurs, attachés de conservation) et des universitaires au cours desquelles sont proposés conseils et entraînements en groupe ou individuels.
Le programme détaillé (intervenant, thème, date et lieu) est fourni sur le site web dédié à la préparation en début de semestre.

Entraînements en condition de concours aux épreuves écrites (dissertation générale et commentaire de documents) et orales (épreuves de spécialité, entretien avec le jury).

Session 1: La note finale correspond à la moyenne générale des notes obtenues dans la matière durant le semestre.

Session 2 : examen sur table et/ou oral/

Master 1 en histoire de l’art et/ou archéologie et/ou patrimoine validé

Une compétence disciplinaire : enrichir et approfondir ses connaissances et ses capacités de réflexion dans les champs des concours du patrimoine.
Une compétence méthodologique : se familiariser avec les épreuves de concours dans le domaine du patrimoine.

La bibliographie de travail générale est communiquée aux étudiants au début du semestre. Elle est enrichie au fil des séances par des bibliographies spécialisées.

Les ressources pédagogiques sont mises en ligne au fil de l’eau sur la plateforme EPI commune aux deux universités partenaires de la formation.