Niveau d'étude
BAC +2
ECTS
3 crédits
Composante
Systèmes Industriels et techniques de Communication
Volume horaire
26h
Période de l'année
Enseignement troisième semestre
Description
La vision du monde dont nous avons hérité est le résultat de nombreuses négociations au cours des siècles précédents, aussi bien au niveau du discours savant ou de philosophie naturelle, qu’au niveau social ou encore théologique. Les processus qui ont mené à cette vision du cosmos sont nombreux, complexes, entremêlés et souvent contradictoires. Mais il est un fait que le XVIe siècle constitue le théâtre de changements profonds en cosmologie qui se répandront peu à peu au cours du siècle suivant. Lorsque le chanoine Copernic propose son système du monde en 1543, seule une minorité de savants y adhère, et la seconde moitié du XVIe siècle verra s’affronter des opinions très divergentes sur cette question.
L’objectif de ce module est d’examiner ces transformations qui ont peu à peu débouché sur ce que l’on nomme souvent « science moderne » (astronomie, mécanique, optique, mathématiques, médecine…). Il s’agira donc de comprendre l’idée que les savants se faisaient du « fonctionnement de la nature et du monde » à la fin du Moyen Âge, à la Renaissance et au début de l’époque moderne. Les étudiants seront notamment invités à prendre connaissance de certains textes qui appuieront le propos général des séances.
Objectifs
Appréhender les processus historiques, philosophiques et scientifiques qui aboutissent à la construction de la science.
Être capable d'une analyse critique de textes scientifiques.
Évaluation
QCM / Exposés
Heures d'enseignement
- CMCM12h
- TDTD14h
Pré-requis obligatoires
Pas de pré-requis nécessaires
Contrôle des connaissances
Contrôle continu : QCM - Exposés
Compétences visées
Esprit critique
Culture scientifique
