Controverses et polémiques

Cet enseignement d'histoire moderne porte sur les relations entre gouvernés et gouvernants dans le cas de la France des XVIIe-XVIIIesiècles. Il a pour but d’étudier ce que signifie élaborer des plaintes, demandes ou revendications destinées au pouvoir royal et déclinées dans une pluralité de formes (requêtes, suppliques, doléances…) dans le cadre d’un système politique monarchique et d’un royaume structuré par les droits et privilèges des différents ordres, corps et groupes le formant. Relevant de « l’écriture d’appels aux autorités », ces pratiques, techniques et discours du politique dans les sociétés anciennes sont révélateurs des modalités, logiques et dynamiques d’attente, d’attachement ou de désillusion à l’égard de l’État royal dans ses dimensions fiscales, judiciaires et redistributives. En replaçant ces instruments normés du dialogue dans les structures socio-politiques de l’époque moderne, il s’agira plus largement de comprendre quelles représentations plurielles du souverain (roi de justice, père de famille, pasteur…) sont en jeu et en tension, quelles conceptions et pratiques de l’échange et de la communication entre société et pouvoir sont mobilisées et peuvent entrer en conflit (légitimité, réciprocité…). Le cours mettra l'accent sur le cas de France bourbonienne tout en offrant des ouvertures comparatives vers d’autres pays d’Europe occidentale (monarchie britannique, États de Savoie-Piémont, Espagne …). Par la mise en exergue d’une économie morale

du pouvoir de longue durée, ce cours permettra ainsi de resituer dans leur profondeur temporelle les cahiers de doléances de 2019 numérisés par l’Humathèque. 

Session 1 :

Régime standard : devoir sur table (3h) 
Régime dérogatoire : devoir sur table (3h)

Session 2 : mêmes modalités qu'en régime dérogatoire