• Niveau d'étude

    BAC +4

  • ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Systèmes Industriels et techniques de Communication

  • Volume horaire

    30h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

Ce cours vise à familiariser les étudiants avec les techniques de mesure en hyperfréquences, en mettant l’accent sur l’utilisation pratique des instruments de mesure essentiels : générateur RF, powermeter, analyseur de spectre et analyseur de réseau vectoriel. Les étudiants apprendront à caractériser et analyser divers composants RF.

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Objectifs

  • Maîtrise des instruments de mesure : L'objectif central est de savoir utiliser efficacement les outils essentiels du domaine, à savoir le générateur RF, le powermeter, l'analyseur de spectre et l'analyseur de réseau vectoriel (VNA),.
  • Caractérisation de composants : Les étudiants doivent apprendre à réaliser une recette de composant, c'est-à-dire effectuer des mesures précises pour caractériser divers éléments passifs et actifs
  • Lien entre théorie et pratique : Le cours vise à ce que les étudiants puissent interpréter les résultats de mesure et les relier aux concepts théoriques fondamentaux des hyperfréquences.
  • Analyse de systèmes : être capable de concevoir et d'analyser des systèmes RF simples, notamment en étudiant le bruit, la sensibilité des récepteurs
  • Application concrète : réalisation et l'analyse des performances d'un radar Doppler
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Évaluation

Évaluation des TPs et devoir surveillé 

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Heures d'enseignement

  • CMCM6h
  • TDTD8h
  • TPTP16h

Pré-requis obligatoires

Caractérisation des composants hyperfréquences (Bases des hyperfréquences, Paramètres S, dB et dBm)

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Contrôle des connaissances

Contrôle continu : Évaluation des TPs (50%) et devoir surveillé en 2h (50%)

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Compétences visées

  • Utiliser efficacement les instruments de mesure RF (générateur, powermeter, analyseur de spectre, analyseur de réseau vectoriel)
  • Effectuer des mesures précises sur divers composants RF
  • Interpréter les résultats de mesure et les relier aux concepts théoriques
  • Concevoir et analyser des systèmes RF simples
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Bibliographie

  • Techniques de l’ingénieur : ressources documentaires sur les hyperfréquences
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Ressources pédagogiques

Fiches de TD et de TP

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Compétences requises