ECTS
3 crédits
Composante
Langues et cultures étrangères
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Intitulé: Visual Arts and Art Theory in the English-Speaking World
This course offers a study of some of the main ideas that have shaped the creation and the reception of works of visual art in the English-speaking world from the eighteenth century to the present. “Theory”, here, is understood in a broad sense, referring to the writings and statements of artists as well as of critics, art historians and philosophers. The aim of the class is to extend students’ familiarity with a number of important artworks and artistic currents that underpin the culture of different periods. It will also help broaden their understanding of how the cultural environment feeds into the practice and interpretation of art.
The weekly sessions will be based on the discussion of documents on which students will have worked in advance. A wide variety of artworks will be studied, and a close examination will be made of the language of art writing.
Objectifs
- Approfondir ses connaissances dans le domaine des études visuelles du monde anglophone.
- Être capable d’entreprendre une réflexion critique autour de pratiques artistiques diverses et de leur théorisation.
Évaluation
SESSION 1
- Formule standard session 1 : un partiel de 2h de fin de semestre + un travail sur table et/ou une présentation orale en cours de semestre, la note finale tenant également compte de la participation et du travail personnel.
- Formule dérogatoire session 1 : écrit, 2h
- Session 2 : écrit, 2h
Assessment
Continuous assessment: one 2-hour written exam + another presentation done in class, participation in class is also taken into account
Session 1
Exceptional exam: one 2-hour written exam
Session 2
One 2-hour written exam
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Heures d'enseignement
- TDTD24h
Pré-requis obligatoires
anglais C1
Compétences visées
Développer une argumentation avec esprit critique.
Rechercher et mobiliser la terminologie de l’analyse des images en anglais.
Comprendre et interpréter des ressources visuelles, textuelles ou multimédia en anglais.
Analyser un document en le replaçant dans son contexte historique, géographique et culturel.
Situer un discours ou une œuvre dans un genre littéraire ou artistique.
Saisir les implicites linguistiques et culturels dans une production visuelle et/ou multimédia en anglais.
Bibliographie
Ouvrages de référence
- The History of British Art: vol. 1 (1600-1870), ed. David BINDMAN, & vol. 2 (1870-Now), ed. Chris STEPHENS, London, Tate Publishing, 2008.
- BRUNEAU-RUMSEY, Anne-Pascale, et al., dir., Écrire l’art / Writing Art, Paris, Mare & Martin, 2015.
- DOSS, Erika, Twentieth-Century American Art, Oxford, OUP, 2002.
- HARRISON, Charles, et al., eds., Art in Theory. An Anthology of Changing Ideas, vols. 1-3, Oxford, Blackwell, 1992-2000.
- LUCIE-SMITH, Edward, Movements in Art since 1945 (new edition), London, Thames & Hudson, 2020.
- NEWALL, Diana, POOKE, Grant, Art History: the Basics, London, Routledge, 2021.
- STANGOS, Nikos, ed., Concepts of Modern Art: from Fauvism to Postmodernism, London, Thames & Hudson, 2006.
Ressources pédagogiques
Une brochure contenant une sélection de documents sera fournie ; des ressources complémentaires seront mises sur CoursEnLigne.
