ECTS
4,5 crédits
Composante
Langues et cultures étrangères
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
(2h CM) : l’émergence de l’écriture féminine au Portugal. Affirmation des femmes écrivaines portugaises pendant la dictature (1926-1974), explosion et confirmation après la révolution des Œillets. Panorama de l’écriture féminine dans la littérature portugaise jusqu’à son émergence au XXe siècle : de la femme-muse à l’inscription du sujet féminin ; la situation de la femme dans la société portugaise et son articulation avec une périodisation - silence imposé (1900-1950), conscientisation (décade de 1950), militantisme (1960-1974), confirmation et explosion ; un point d’arrivée et de départ pour les voix féminines, Minha Senhora de mim de Maria Teresa Horta et Novas Cartas portuguesas, l'œuvre des « trois Marias ». L’affirmation des femmes et les écritures du moi dans le récit contemporain portugais : approche des représentations de la solitude, de l’exil intérieur et du bannissement de soi dans la vie sociale et privée, à partir de l’étude de récits contemporains d’Irene Lisboa (Solidão. Notas do punho de uma mulher), Maria Judite de Carvalho (Tanta Gente, Mariana et Seta despedida), Luísa Dacosta (Corpo recusado).
Objectifs
étudier l’affirmation de l’écriture féminine au Portugal et son rapport avec le canon littéraire avant et après l’avènement de la démocratie en 1974
Évaluation
Session 1
- Régime standard : exposé oral et dossier écrit sur un sujet choisi en accord avec l’enseignant
- Régime dérogatoire : présentation d’un dossier (sujet avec accord de l’enseignant contacté au préalable)
Session 2 : présentation d’un dossier (sujet avec accord de l’enseignant contacté au préalable)
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
portugais C1 et français C1
Compétences visées
compétences d’expression et de compréhension orale et écrite en portugais ; maitrise de la recherche documentaire et des nouvelles technologies ; capacité à assimiler, synthétiser, problématiser ; capacité à mener et à organiser une recherche autonome ; concevoir, argumenter, communiquer et défendre les résultats d’un travail ; établir avec rigueur un appareil critique ; analyser, dans une démarche de mise en perspective critique, l'évolution de l'actualité culturelle et littéraire et des enjeux des sociétés contemporaines en France et dans le monde de langue portugaise
Bibliographie
Corpus : BARRENO, HORTA, VELHO DA COSTA, Novas Cartas portuguesas, ed. anotada por Ana Luísa Amaral, Alfragide, Dom Quixote, 2010 ; CARVALHO, Maria Judite, Tanta Gente, Mariana, Mem-Martins, Europa-América, 1991 ; CARVALHO, Maria Judite, Seta despedida, Mem-Martins, Europa-América, 1995 ; DACOSTA, Luísa, Corpo recusado, Porto, Figueirinhas, 1985 ; HORTA, MARIA TERESA, Minha Senhora de mim, Lisbonne, Futura, 1974; LISBOA, Irene, Solidão. Notas do punho de uma mulher (volume II), Lisbonne, Presença, 1992.
Bibliographie passive: BARBOSA, Sara Marina, Irene Lisboa, o sujeito e o tempo, Lisbonne, Colibri, 2019 ; BESSE, Maria Graciete, Percursos no Feminino, Lisbonne, Ulmeiro, 2001 ; BESSE, Maria Graciete, ESTEVES, José Manuel, CRISTÓVÃO, Adelaide, Maria Judite de Carvalho : une écriture en liberté surveillée, Paris, L’Harmattan, 2012; FERREIRA, Ana Paula, A Urgência de contar : contos de mulheres dos anos 40, Lisbonne, Caminho, 2001; MACEDO, Ana Gabriela et AMARAL Ana Luísa, Dicionário da crítica feminista, Porto, Afrontamento, 2005; MAGALHÃES, Isabel Allegro, O Tempo das mulheres : a dimensão temporal na escrita feminina contemporânea, Lisbonne, Imprensa Nacional/Casa da Moeda, 1987 ; MORÃO, Paula, Irene Lisboa, vida e escrita, Lisbonne, Presença, 1989 ; MORÃO, Paula (dir.) Luísa Dacosta : espelhos de palavras In memoriam, Guimarães, Opera Omnia, 2017; RECTOR, Mónica, Mulher objecto e sujeito da literatura portuguesa, Porto, Universidade Fernando Pessoa, 1999
