Recherche et développement 2

Ce cours s’intéresse à la mise en place de questions de recherche, la planification, l’exécution et l’analyse d’expériences empiriques permettant de répondre à ces questions. Pour cela, une analyse de type fouille de données logicielles sera mise en place par les étudiants.

Savoir poser des questions de recherche.
Savoir planifier, exécuter et analyser les résultats d’une campagne d’expériences empiriques.
Savoir lister les threats to validity d’une expérience empirique.

Modalités : CC
SESSION 1 :
Contrôle Continu
• Type : Écrit, QCM, Oral, Dossier
• Durée : 2h00
• Précisions : Une durée indicative de 2h00, susceptible d’être ajustée en fonction des contraintes pédagogiques, matérielles ou logistiques, dans le respect des M3C applicables.

Régime Dérogatoire
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : Une durée indicative de 2h00, susceptible d’être ajustée en fonction des contraintes pédagogiques, matérielles ou logistiques, dans le respect des M3C applicables.

SESSION 2 :
• Type : Écrit
• Durée : 2h00
• Précisions : Une durée indicative de 2h00, susceptible d’être ajustée en fonction des contraintes pédagogiques, matérielles ou logistiques, dans le respect des M3C applicables.

Utilisation de l'intelligence artificielle :
L’utilisation de l’Intelligence Artificielle est interdite lors des évaluations.

Réalisation d’une analyse rigoureuse et systématique de bibliographie tel que vu dans l’EC Recherche et développement (RD1) en M1.

• C. Wohlin et al, Experimentation in Software Engineering, Springer 2012
• D. Mendez et al, Handbook of Teaching Empirical Software Engineering, Springer, 2024