ECTS
3 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Cet enseignement approfondit les compétences abordées au S1 dans le cours «s'initier à la recherche clinique» auxquelles s'ajoute la capacité à présenter à l'oral et à l'écrit (mémoire, article…) sa recherche.
Objectifs
L'objectif à l’issue de la formation est de savoir rédiger, mettre en place, développer et présenter (à l'oral et à l'écrit) sa recherche.
Évaluation
Session 1 : Dossier à rendre
Session 2 : Dossier à rendre
Dérogatoire : pas de dérogatoire
Répartition de la note finale : 100 % TD (Session 1 & 2)
Heures d'enseignement
- TDTD18h
Compétences visées
Acquérir les compétences nécessaires pour réaliser un projet de recherche (Rédaction, mise en place, développement et évaluation, rédaction du rapport final)
Bibliographie
Courtois, R., Pennequin, V., Roulin, J. L., Adrien, J., Courtois, A., & Dionne, C. (2010). Réussir son mémoire en psychologie: élaboration et rédaction du travail d'étude et de recherche. De Boeck.
Publication Manual of the American Psychological Association, Seventh Edition (2020).
