• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    12h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Cet enseignement se déroulera selon deux axes : un axe concernant le portfolio que les étudiants devront alimenter tout au long de leur master et un axe autour de leur stage de professionnalisation (250 heures à réaliser sur l'année de master 1). Dans un premier temps il sera demandé à l'étudiant.e de réfléchir à la mise en place de son portfolio (intérêt, enjeux professionnels, conception et alimentation), et aux moyens à mettre en oeuvre pour sa recherche de stage (CV, lettre de motivation, réponse à des offres, entretiens de recrutement...). Dans un second temps, il s'agira de réfléchir à sa posture en tant que psychologue spécialisé dans les apprentissages pour adultes au sein de sa structure (entreprise, associations, institut, laboratoire de recherche...). Cette réflexion passera obligatoirement par une analyse et une reformulation de la demande :analyse et reformulation des missions de stage sous l'angle de la psychologie cognitive et positive appliquée aux apprentissages avec ou sans outils numériques (préférentiellement chez l'adulte dans le champ de la formation).

Lire plus

Objectifs

- concevoir son portfolio
- analyser et reformuler les missions de stage sous l'angle de la psychologie cognitive et positive

Lire plus

Évaluation

Session 1 : Dossier à rendre

Session 2 : Dossier à rendre

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition de la note finale : Note finale : 100% note du dossier qui contiendra l'analyse et la reformulation des missions de stage ainsi que le compte rendu de toutes les séances et le portfolio.

Lire plus

Heures d'enseignement

  • TDTD12h

Compétences visées

- identifier les qualités d'un psychologue
- mettre en valeur ses qualités en tant que psychologue spécialisé.e dans les apprentissages
- analyser et reformuler une demande émanant d'une entreprise, d'une institution, un laboratoire de recherche ou une association

Lire plus

Bibliographie

Code de déontologie des psychologues (2021)

Lire plus