• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement dixième semestre

Description

Ce cours propose un regard sur les travaux contemporains en psychologie sociale. Il s’appuie sur des travaux récents pour montrer comment la discipline se transforme, quels nouveaux objets elle explore et comment ses cadres théoriques et méthodologiques se renouvellent. Le cours met ainsi en évidence les avancées récentes de la discipline, ses débats internes et les défis auxquels elle est confrontée aujourd’hui, afin de donner aux étudiants une vision dynamique et actuelle de la psychologie sociale.

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Objectifs

Comprendre les évolutions récentes de la psychologie sociale et ses orientations actuelles.
Identifier les débats théoriques, méthodologiques et épistémologiques contemporains.
Explorer de nouveaux champs de recherche et leurs apports pour la discipline.
Développer une lecture critique de la littérature scientifique récente.
Articuler concepts classiques et approches contemporaines dans l’analyse de phénomènes sociaux.

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Évaluation

Session 1 : Dossier à rendre

Session 2 : Dossier à rendre

Dérogatoire : pas de dérogatoire

Répartition de la note finale : 1 note sur un travail (dossier et enregistrement d'une présentation) : 100%

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Heures d'enseignement

  • TDTD12h
  • CMCM12h

Pré-requis obligatoires

Connaître les théories fondamentales de la discipline

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Compétences visées

Analyser et discuter des travaux scientifiques récents en psychologie sociale.
Mobiliser des cadres théoriques contemporains pour interpréter des phénomènes sociaux.
Développer une capacité de réflexion critique sur les méthodes et enjeux actuels de la discipline.
Structurer une synthèse argumentée à partir de sources scientifiques.

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Bibliographie

Lakens, D. (2025). Concerns about replicability across two crises in social psychology. International Review of Social Psychology. https://doi.org/10.5334/irsp.1036

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