ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences psychologiques, sciences de l'éducation
Volume horaire
6h
Période de l'année
Enseignement dixième semestre
Description
Cet enseignement familiarise les étudiants avec la recherche en participant à des journées de recherche. Il vise à développer une culture scientifique en mettant les étudiant·es en contact avec les problématiques, méthodes et résultats de la recherche actuelle.
Objectifs
1/ Développer une culture scientifique adossée aux activités des équipes de recherche.
2/ Comprendre les enjeux et les démarches de la recherche en sciences de l’éducation et de la formation.
Évaluation
Session 1 : Participation en TD
Session 2 : Dossier à rendre
Dérogatoire : pas de dérogatoire
Heures d'enseignement
- EADEAD6h
Pré-requis obligatoires
Non
Contrôle des connaissances
Session 2 : " Pour cet EC, l’usage de l’intelligence artificielle (IA) générative est autorisé à condition que les résultats fournis par l’IA constituent un matériau pour votre réflexion et fassent l’objet d’une réappropriation et d’une reprise critique. Tous les usages doivent être ainsi documentés dans une section dédiée à la fin de votre travail. Cette section doit permettre à votre lecteur d’évaluer la manière dont vous avez travaillé avec l’IA et mobilisé cette ressource au service d’un travail personnel. L’intégration directe de contenus engendrés par l’IA doit être faite sous le régime de la citation."
Compétences visées
À l’issue de cet enseignement, l’étudiant·e sera capable de :
1/ Mettre en relation les apports de la recherche avec les problématiques professionnelles ou de formation.
2/ Adopter une posture de veille scientifique dans son domaine d’expertise.
Bibliographie
Site internet du Centre de recherche Éducation et Formation (CREF - UR 1589), https://cref.parisnanterre.fr/
Ressources pédagogiques
Conférences
