Niveau d'étude
BAC +5
ECTS
4,5 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement neuvième semestre
Description
Ce cours aborde les discriminations, inégalités et les rapports de domination dans différents espaces de la société : au travail, dans les mobilisations, au guichet et en relation avec l’Etat. Nous allons nous pencher sur les rapports sociaux de classe, de sexe, de race, de religion et des relations de pouvoir et résistance afin de nous interroger sur les inégalités et discriminations qu’ils produisent. A partir de textes fondamentaux sociologiques, nous allons suivre leur traitement.
Objectifs
Les étudiant.es apprendront à comprendre différentes notions d’inégalité selon différents espaces de la société, les rapports sociaux qui les construisent et les résistances qui s’y déploient.
Évaluation
Session 1 :
CC : Oral
CT : Oral
Session 2 : Devoir sur Table
Usage de l'IA générative non autorisé
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
S’intéresser à la sociologie des inégalités
Compétences visées
Apprendre des approches plus concrètes des inégalités et des formes de résistance.
Savoir distinguer différentes notions qui désignent ces inégalités politiques, sociales, raciales, spatiales.
Bibliographie
Quelques exemples de textes étudiés :
Didier Fassin et Sarah Mazouz : « Qu’est-ce que devenir français ? La naturalisation comme rite d’institution républicain, Revue française de sociologie, n°48/4, 2007, p. 723-750
Delpierre, Alizée « De la bonne au majordome. Contrôle des corps et des relations entre les sexes dans la domesticité élitaire », Sociologie du travail [En ligne], Vol. 61 - n° 3 | Juillet-Septembre 2019
Maria Inés Fernandez Alvarez et Ariel Wilkis, La gestion du chômage défiée : les sens de la justice dans les « récupérations » d’usines par les travailleurs en Argentine, Autrepart, 2007/3 (n°43) p. 11-24
Ressources pédagogiques
Textes, films
