• Niveau d'étude

    BAC +5

  • ECTS

    4,5 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement neuvième semestre

Description

Ce cours aborde les discriminations, inégalités et les rapports de domination dans différents espaces de la société : au travail, dans les mobilisations, au guichet et en relation avec l’Etat. Nous allons nous pencher sur les rapports sociaux de classe, de sexe, de race, de religion et des relations de pouvoir et résistance afin de nous interroger sur les inégalités et discriminations qu’ils produisent. A partir de textes fondamentaux sociologiques, nous allons suivre leur traitement.

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Objectifs

Les étudiant.es apprendront à comprendre différentes notions d’inégalité selon différents espaces de la société, les rapports sociaux qui les construisent et les résistances qui s’y déploient.

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Évaluation

Session 1 :

CC : Oral

CT : Oral

Session 2 : Devoir sur Table

Usage de l'IA générative non autorisé 

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Pré-requis obligatoires

S’intéresser à la sociologie des inégalités

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Compétences visées

Apprendre des approches plus concrètes des inégalités et des formes de résistance.

Savoir distinguer différentes notions qui désignent ces inégalités politiques, sociales, raciales, spatiales.

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Bibliographie

Quelques exemples de textes étudiés :

Didier Fassin et Sarah Mazouz : « Qu’est-ce que devenir français ? La naturalisation comme rite d’institution républicain, Revue française de sociologie, n°48/4, 2007, p. 723-750

Delpierre, Alizée « De la bonne au majordome. Contrôle des corps et des relations entre les sexes dans la domesticité élitaire », Sociologie du travail [En ligne], Vol. 61 - n° 3 | Juillet-Septembre 2019

Maria Inés Fernandez Alvarez et Ariel Wilkis, La gestion du chômage défiée : les sens de la justice dans les « récupérations » d’usines par les travailleurs en Argentine, Autrepart, 2007/3 (n°43) p. 11-24

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Ressources pédagogiques

Textes, films

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