Niveau d'étude
BAC +4
ECTS
6 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement huitième semestre
Description
Ce cours a pour ambition de présenter l’organisation institutionnelle de la culture en France, en adoptant le point de vue d’un porteur de projet culturel.
Après un rapide rappel des fondamentaux de la conception et de la gestion de projet culturel, le cours présentera les différents types de partenaires susceptibles d’être impliqués dans un projet (partenaires opérationnels, financiers, facilitateurs…), avant de décrire plus en détail l’organisation et le rôle respectif de chacun des trois échelons institutionnels que sont l’État, les collectivités territoriales et EPCI, et l’Union Européenne.
Sur cette dernière partie, le témoignage de professionnels en activité viendra illustrer et enrichir le propos, qui sera par ailleurs étayé par plusieurs exemples et/ou études de cas.
Objectifs
- Identifier les fondamentaux d’un montage de projet culturel réussi ;
- Connaître l’environnement institutionnel et partenarial de la culture en France.
Évaluation
|
Session 1. Lors du dernier cours : présentation orale d’un projet culturel, en utilisant les éléments du cours (70%) ; Analyse critique de projets présentés par deux autres étudiants (30%).
Session 2. Oral, étude de cas. |
Heures d'enseignement
- CMCM24h
Pré-requis obligatoires
Aucun
Contrôle des connaissances
Session 1. Lors du dernier cours :
présentation orale d’un projet culturel, en utilisant les éléments du cours (70%)
Analyse critique de projets présentés par deux autres étudiants (30%).
Session 2. Oral, étude de cas.
Dérogatoire. Devoir écrit
Compétences visées
Être en mesure d’identifier les rôles respectifs que peuvent jouer l’État, les collectivités et EPCI, et l’Union Européenne au sein d’un projet culturel ;
Savoir analyser la manière dont un projet a été monté, et pouvoir identifier les éléments qui rendraient ce montage plus pertinent.
Bibliographie
Philippe Poirier – Les politiques de la culture en France – La Documentation Française
Guy Saez – Institutions et vie culturelles – La Documentation Française
Ressources pédagogiques
|
- Publications du DEPS (Département des études, de la prospective et des statistiques) – Ministère de la Culture - Site de la FNCC (Fédération Nationale des collectivités territoriales pour la culture) : www.fncc.fr - Site de l’OPC (Observatoire des Politiques Culturelles) : www.observatoire-culture.net ; et revue (L’Observatoire) - Cairn : www.cairn.info |
