ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Volume horaire
20h
Période de l'année
Enseignement neuvième semestre
Description
L’EC « Science et gestion de projets : concepts et applications II » vise à consolider et approfondir les compétences et connaissances en gestion de projet ainsi que celles nécessaires à la conception et au pilotage d'un projet scientifique en lien avec des acteurs du monde socioéconomique. Il est étroitement articulé à l’EC « Science et gestion de projets : concepts et applications I » du semestre 7.
Au cours de cet EC, plusieurs activités sont menées.
Premièrement, les étudiants et étudiantes devront interagir avec des partenaires du monde socio-économique et associatifs autour de projets collaboratifs lors d’une « Hackathon ». Ils doivent par ailleurs participer au déroulement et à l’animation de cette journée.
Deuxièmement, les étudiants et étudiantes devront affiner le projet qu’ils ont développé en M1.
Troisièmement, les étudiants et les étudiantes devront travailler aux articulations possibles entre différents projets développés durant le Hackathon.
Objectifs
Articuler des connaissances scientifiques avec des problématiques rencontrées par des acteurs du monde socioéconomique
Consolider les compétences en communication professionnelle et en transfert de connaissances dans un environnement interdisciplinaire
Concevoir et structurer un projet innovant répondant à des besoins identifiés sur le terrain
Maîtriser les étapes clés de la planification et du pilotage d’un projet
Évaluation
---------------- SESSION 1 ----------------
REGIME STANDARD / DEROGATOIRE
- Evaluation pendant la période de formation
Présentation orale du projet (40%) + Dossier écrit (60%)
---------------- SESSION 2 ----------------
REGIME STANDARD / DEROGATOIRE
Rapport (30%) + oral (70%)
25min/étudiant
Heures d'enseignement
- TDTD20h
Pré-requis obligatoires
Validation de l’EC 1 de l’UE4 du mestre 7 du master 1
Compétences visées
Analyser les besoins et les attentes de partenaires institutionnels, associatifs, sanitaires ou industriels
Concevoir et planifier un projet en tenant compte des contraintes organisationnelles, humaines et financières
Structurer une démarche de collaboration et formaliser une proposition de projet argumentée
Communiquer un projet de manière claire et adaptée à différents interlocuteurs
Bibliographie
Aucune, elle sera individualisée en fonction des projets développés
Ressources pédagogiques
Cours en ligne
