• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences et techniques des activités physiques et sportives

  • Volume horaire

    16h

  • Période de l'année

    Enseignement huitième semestre

Description

L’analyse des données est une étape importante de la recherche. Elle peut prendre plusieurs formes, selon la nature des « données » et le type de recherche mobilisé. Cet EC mutualisé permettra de comprendre les enjeux et les techniques d’analyse des données quantitatives et qualitatives.

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Objectifs

L’EC visera à donner à tous les étudiants les notions de statistiques descriptives et les techniques d’analyse à l’aide d’un tableur. En fonction du parcours, les étudiants seront capables de maîtriser les statistiques inférentielles (IMSE) ou d’organiser une analyse de matériaux textuels. On utilisera les logiciels Jamovi et Prospero.

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Évaluation

---------------- SESSION 1 ----------------

REGIME STANDARD

·         Evaluation terminale (semaine d’examens)

Devoir sur table. Durée 1h30 (hors tiers temps)

 

REGIME DEROGATOIRE

-       Contrôle Terminal (semaine d’examens)

Devoir sur table. Durée 1h30 (hors tiers temps)

 

 

---------------- SESSION 2 ----------------

REGIME STANDARD / DEROGATOIRE

Devoir sur table. Durée 1h30 (hors tiers temps)

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Heures d'enseignement

  • CMCM16h

Pré-requis obligatoires

Compétences visées

-    Identifier et mettre en œuvre les méthodes d'analyse adaptées aux données quantitatives ou qualitatives, en fonction de la question de recherche.
-    Utiliser des outils numériques (Jamovi, un tableur ou un logiciel d'analyse qualitative) pour traiter, analyser et représenter des données.
-    Interpréter et communiquer les résultats d'une analyse de données en mobilisant un raisonnement scientifique rigoureux.

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Bibliographie

Donnée durant l’enseignement par les différents intervenants

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Ressources pédagogiques

Donnée durant l’enseignement par les différents intervenants

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