ECTS
1,5 crédits
Composante
Sciences et techniques des activités physiques et sportives
Volume horaire
12h
Période de l'année
Enseignement neuvième semestre
Description
Ce cours a pour objectif d’offrir aux étudiants une vision globale du fonctionnement du mouvement sportif et de son écosystème. Il s’appuie sur des interventions de professionnels issus de différents secteurs afin de croiser les regards et de mieux appréhender la diversité des métiers liés au sport. Les étudiants auront l’opportunité d’échanger avec des acteurs issus des collectivités territoriales, des fédérations sportives, du secteur de l’audiovisuel sportif, des affaires publiques et institutionnelles, etc. Ces interventions permettront de comprendre les enjeux, les logiques d’organisation et les évolutions du secteur sportif.
Objectifs
-Comprendre l’écosystème du sport : identifier les différents acteurs du mouvement sportif, comprendre leurs rôles, interactions et modes de fonctionnement, analyser les mutations du secteur sportif
-Appréhender les transformations économiques, médiatiques et politiques du mouvement sportif
-Identifier les enjeux contemporains du sport (professionnalisation, médiatisation, gouvernance, etc.)
-Affiner le projet professionnel des étudiant.es
-Découvrir la diversité des métiers du sport
-Développer des compétences orales et réflexives
Évaluation
---------------- SESSION 1 ----------------
REGIME STANDARD
· Evaluation terminale (pendant la période de formation)
Oral et dossier à rendre (en lien avec l'oral)
REGIME DEROGATOIRE
- Contrôle Terminal (semaine d’examens)
Oral et dossier à rendre (en lien avec l'oral)
---------------- SESSION 2 ----------------
REGIME STANDARD / DEROGATOIRE
Dossier à rendre
Heures d'enseignement
- TDTD12h
Compétences visées
-Développer une lecture critique des évolutions économiques, médiatiques et institutionnelles du milieu sportif
-Construire et affiner son projet professionnel
-Se positionner dans la diversité des métiers du sport en lien avec ses compétences et aspirations.
-S’exprimer à l’oral de manière structurée et argumentée
-Présenter une réflexion claire sur des enjeux du secteur sportif.
