• ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences et techniques des activités physiques et sportives

  • Volume horaire

    18h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Cet enseignement vise à produire un contenu numérique sous la forme d’un podcast autour d’une problématique en lien avec le milieu sportif. Les étudiant.es devront concevoir, présenter et animer un podcast (voix off) en intégrant des extraits d’interviews réalisés avec des acteurs pertinents du mouvement sportif (athlètes, entraîneurs, dirigeants, experts, etc.) et éventuellement une bande sonore... Le travail sera individuel et devra s’appuyer sur une problématisation claire et argumentée du sujet choisi. La dimension technique occupera une place importante dans les séances (montage, coupes, insertion d’extraits d’interview, de documents d’archives audiovisuelles, de musique…).

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Objectifs

-Concevoir un projet de podcast structuré autour d’une problématique
-Identifier et mobiliser des sources pertinentes dans le milieu sportif
-Réaliser et exploiter des interviews
-Développer une prise de parole claire, fluide et adaptée à un format audio
-Rendre un propos intelligible à l’oral (travail sur le ton, le rythme, la diction et la forme)
-Mettre en lien le podcast avec son projet professionnel

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Évaluation

---------------- SESSION 1 ----------------
REGIME STANDARD

Contrôle Terminal (fin de période de formation)
Dossier audio et écrit à rendre (en lien avec l'audio)
 
REGIME DEROGATOIRE
Contrôle Terminal (fin de période de formation)
Dossier audio et écrit à rendre (en lien avec l'audio)
 

---------------- SESSION 2 ----------------
REGIME STANDARD / DEROGATOIRE
Dossier audio et écrit à rendre

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Heures d'enseignement

  • TDTD18h

Compétences visées

-Construire une problématique en lien avec le milieu sportif : définir un sujet pertinent et développer une réflexion argumentée
-Concevoir et structurer un podcast : élaborer une narration cohérente, rédiger un script et organiser les contenus (voix off, interviews)
-Réaliser et exploiter des entretiens : préparer, conduire et intégrer des interviews avec des acteurs du mouvement sportif
-Maîtriser les outils de production audio : effectuer le montage, l’habillage sonore et produire un contenu numérique finalisé et de qualité

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