Transposition des outils stratégiques dans les projets

L’objectif de cet enseignement est de faire découvrir les outils stratégiques des territoires et de la transition. Les outils stratégiques territoriaux : PLU, PLUi et SCOT mais également les outils de transition énergétique : SRCAE et PCAET ou liés à des thématiques spécifiques PDU seront présentés à partir d’un regard critique. Afin que les étudiants s’approprient ces documents, un travail d’analyse des transpositions des directives liées à une thématique précise sera réalisé.

L’objectif est d’observer comment se déclinent les orientations, comment ces orientations se concrétisent sur les territoires locaux et comment sont-elles réappropriées à l’échelle locale. Dans le cadre de ce travail, les étudiants proposeront un regard critique des solutions retenues à l’échelle locale et souligneront les décalages entre les orientations proposées dans les outils stratégiques et les projets mis en œuvre dans le PLU ou encore le décalage entre la solution retenue et le contexte d’intervention. 

Les étudiants seront évalués au cours des séances lors de présentations orales de groupe portant sur les exercices réalisés au cours du TD et sur un dossier individuel.

Avoir suivi ou rattraper les EC CMI de L1

Appropriation des outils stratégiques par les étudiants, transposer une directive stratégique générale dans un outil de planification territoriale et capacité à vérifier la compatibilité des outils stratégiques entre eux. Par exemple comment un SRCAE (Schéma Régional Climat Air Énergie) se transpose dans un PCAET (Plan Climat Air Énergie) et dans un PLUi (Plan local d’urbanisme intercommunal)?  Faire dialoguer un PCAET et un PLUi. Déclinés des orientations stratégiques à l’échelle locale dans les PLU (Plan local d’urbanisme) tout en tenant compte des spécificités du contexte. Traduire concrètement un ODD (Objectif de Développement Durable) dans un projet de développement.