• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Ce TD aborde plusieurs thématiques en psychologie sociales : l'identité nationale, la citoyenneté et d'autres modèles d'intégration, ainsi que la discrimination. Plusieurs stratégies d'intervention basées sur la recherche scientifique sont envisagées afin des diminuer la discrimination envers les groupes minoritaires et de favoriser l'équité. Des articles scientifiques récents, présentant des travaux avec un potentiel d'application, sont discutés en classe.

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Objectifs

L'objectif de ce TD est de familairiser les etudiant.e.s avec les travaux recents sur l'identité nationale, l'équité entre les citoyens, la discrimination et les interventions basées sur la recherche en psychologie sociale.

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Évaluation

Examen standard : devoir sur table individuel et présentation orale collective. Examen dérogatoire et session 2: devoir sur table individuel - 1h00

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Heures d'enseignement

  • Interventions, discrimination, équitéTD24h

Bibliographie

Guimond, S. (2019). Les politiques de diversité: Antidote à l'intolérance et à la radicalisation. Mardaga.

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