Sciences du langage : Langage, cognition et numérique

La licence de Sciences du langage de Paris Nanterre se caractérise par le souci d’une formation complète, théorique et pratique, recouvrant à la fois l’étude des langues et de leurs structures, et celle des discours et des productions verbales dans leur diversité et leurs contextes de production spécifiques. De plus, la licence souhaite proposer une spécialisation et une professionnalisation progressives, afin de guider les étudiants graduellement vers l’acquisition de compétences solides dans le domaine de la langue et des discours, tout en les préparant à des domaines d’expertise variés liés au langage. Cela explique en partie que la licence de Sciences du langage soit tournée vers d’autres disciplines qui permettent de compléter ou d’asseoir ces domaines d’expertise.

Le parcours Langage, Cognition, Numérique propose une formation pluridisciplinaire avec des cours introduisant les problématiques du traitement automatique des textes, de la psycholinguistique et des sciences cognitives. ces textes pouvant être de domaines (histoire, philosophie, etc.) comme de genres (journalistique, scientifique, etc.) très variés. L’objectif du parcours est double :

- objectif appliqué car les étudiants apprendront à traiter un corpus,  (i.e. lui appliquer les bons outils, pour en extraire certains types d’informations et décider quels sont les éléments les plus pertinents d’un texte ou d’un corpus de textes), apprendront à élaborer une expérimentation langagière (afin d’évaluer les compétences langagières que ce soit du point de la phonologie, lexique, syntaxe), écrire un programme informatique, transformer un document en format structuré; visualiser et analyser des résultats du point de vue statistiques, etc.)

- et objectif théorique, pour apprendre modéliser un raisonnement, modéliser le traitement langagier, s'initier aux humanités numériques et aux théories de l'information.

En plus de la formation en linguistique générale, le parcours propose également aux étudiants de suivre les cours dans le domaine de la linguistique clinique comme les troubles du langage, neurosciences et psychologie cognitive ( Neurosciences comportementales ou encore Empathie et attachement chez l'enfant et l'adolescent).

Ce parcours permet d’accéder au Master Fonctionnements Linguistiques et Dysfonctionnements Langagiers et au Master Traitement automatique des langues.