Médiation et interprétation du patrimoine matériel et immatériel et des nouvelles pratiques patrimoniales

  • Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    1,5 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Ce cours permet à l’étudiant de proposer des visites variées, adaptées aux demandes de clients divers. Il lui permet également une réflexion sur les outils à exploiter lors de la conduite de visite (documents illustratifs, objets, outils numériques, frises chronologiques …).

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Objectifs

 

  • Bâtir et conduire une visite panoramique
  • Bâtir et conduire une visite thématique et varier son offre de prestations
  • Donner une méthodologie afin que l’étudiant puisse reproduire l’exercice devant n’importe quelle œuvre > facilité d’interprétation.
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Évaluation

  • Capter l'attention et la garder.
  • Intéresser et inspirer son auditoire.
  • Utiliser les rythmes, les silences, les accentuations.
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Heures d'enseignement

  • Médiation et interprétation du patrimoine matériel et immatériel et des nouvelles pratiques patrimonialesTD24h

Pré-requis obligatoires

Connaissances de l'histoire des arts

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Contrôle des connaissances

Présenter à l’oral la même œuvre de son choix

  • En 10 minutes
  • En 5 minutes
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Compétences visées

  • Capter l'attention et la garder.
  • Intéresser et inspirer son auditoire.
  • Utiliser les rythmes, les silences, les accentuations.
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Bibliographie

Jean SALADIN « La prise de parole pas à pas » Vuibert pratique

Chris ANDERSON « Parler en public / TED le guide officiel » Flammarion

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