• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences psychologiques, sciences de l'éducation

  • Volume horaire

    30h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

Cet EC rassemble différents outils méthodologiques : concepts psychanalytiques de base, méthodologie documentaire, traitement de textes et présentation des deux outils fondamentaux de la recherche clinique en sciences de l’éducation : l’entretien, l’observation clinique et l’analyse de pratiques.

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Objectifs

  • Aborder certaines notions psychanalytiques de base.
  • Se familiariser avec les outils de base d’un travail universitaire (dictionnaires scientifiques, bases des données, articles scientifiques, etc.
  • Travailler sur les exigences d’un dossier universitaire (bibliographie, citations, etc.)
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Évaluation

Contrôle continu. Présence et implication obligatoires.

La note attribuée sera celle obtenue pour le mémoire de fin d’année.

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Heures d'enseignement

  • Concepts et méthodologies cliniquesTD30h

Compétences visées

Faire un travail universitaire

Citer ses sources

Repérer les différents outils de travail

Repérer certaines méthodes cliniques de travail.

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