• Niveau d'étude

    BAC +4

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement septième semestre

Description

En nous interrogeant sur la notion de “technologie”, sujet au cœur de l’approche francophone en archéologie, nous explorerons dans ce cours plusieurs thématiques qui relient l’archéologie avec l’anthropologie - comme la technique -, et plusieurs qui différencient ces deux domaines, à travers des lectures obligatoires et discussions collectives chaque semaine. Bien que ce cours parte souvent des questionnements archéologiques, les thèmes abordés dépassent largement ce domaine et mettent l’humain sous les projecteurs en tant que sujet d’étude. Cela implique un enseignement adapté à la fois pour les archéologues et les non-archéologues qui souhaitent s'interroger sur les relations entre ces deux domaines, ainsi que sur comment nos disciplines créent des connaissances.

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Objectifs

Objectifs d'apprentissage :
- Réfléchir et discuter des thèmatiques qui relient les sous-disciplines anthropologiques

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Évaluation

Vous aurez 2 notes au cours de ce séminaire :
• 1 note (50%) qui sera constituée de vos contributions orales à la discussion à partir de vos
présentations d’articles lus
• 1 note (50%) qui sera constituée d’un écrit rendu en fin de semestre. Pour cet écrit vous ferez
une fiche récapitulative de résumé de chaque article/chapitre que vous avez lu et présenté pour le cours, en articulant comment cet article a contribué à explorer la question centrale du cours en question

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Compétences visées

A concevoir l’objet comme un élément issu d’une genèse et non comme un objet qui nous est donné hic et nunc.

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Bibliographie

Une bibliographie spécifique sera fourni pour chaque séance

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