Séminaire d'Histoire de l'art contemporain 1 S8

Le séminaire Exposition-école est une proposition pédagogique portée par les chercheuses du Programme Impressionnisme de l’université, articulant séminaire théorique et atelier pratique. Les étudiant·e·s seront invité·e·s à se confronter à l’ensemble des étapes menant à la réalisation d’une exposition, depuis sa conception scientifique jusqu’aux questions de médiation et de diffusion, en passant par tous les aspects du commissariat. Des intervenant·e·s professionnel·le·s des musées et institutions culturelles participeront à l’encadrement des ateliers.

Cette formation théorique et pratique a pour finalité une mise en situation professionnelle et scientifique sous la forme d’une exposition temporaire qui aboutira à l’automne 2026/2027 (calendrier en cours d’établissement). Le projet d’exposition, les modalités des séances et les missions seront présentés lors du premier cours. Le cadre général scientifique s’insèrera dans les axes du Programme Impressionnisme.

La participation à ce séminaire requiert un fort investissement personnel de la part de l’étudiant·e, et un temps de travail important.

Formules standard et dérogatoire session 1 : dossier

-        Acquisition de connaissances théoriques et approfondissement des recherches sur l’impressionnisme au sens large

-        Développement de compétences dans le domaine de la curation, de la médiation et de la gestion de projet culturel

-        Maîtrise de l’expression orale et écrite.

-        Capacité à allier recherche et terrain. Mobiliser des savoirs spécialisés à l’appui d’un projet culturel et les transmettre grâce à une médiation adaptée.

-        Pratique du travail collaboratif.

-        Introduction au fonctionnement des institutions culturelles territoriales

Pour commencer :

ALTSHULER, Bruce (dir), Salon to Biennal – Exhibitions that made art history, vol. I 1863-1959, Phaidon, London et New York, 2008.

ALTSHULER, Bruce (dir), Biennals and Beyond: Exhibitions that made art history, vol.2 1962-2002, Phaidon, London et New York, 2013.

BENAITEAU Carole, BENAITEAU Marion, BERTHON Olivia, LEMONNIER Anne, Concevoir et réaliser une exposition. Les métiers, les méthodes, Paris : Eyrolles, 2016.

DAVALLON Jean, L’exposition à l'œuvre. Stratégies de communication et médiation symbolique, Paris : L’Harmattan, 1999.

GLICENSTEIN, Jérôme, L’art, une histoire d’exposition, Paris, PUF, 2009.

HEGEWISCH, Katharina et VON KLUSER, Bernd, L'art de l'exposition : une documentation sur trente expositions exemplaires du XXe siècle, traduit de l'allemand par Denis Trierweiler, Paris, Éditions du Regard, 1998.

OBRIST Hans Ulrich., A brief history of curatoring, Genève : Jrp Ringier, 2008.

ROLAND, Xavier, “Chapitre 6, L’exposition”, dans André GOB et Noémie DROUGUET , La muséologie : histoire, développements, enjeux actuels, 6e édition, Paris, Armand Colins, 2025

Ces indications bibliographiques seront complétées au fil des séances.

diaporama, textes et documents sur cours en ligne.