• Niveau d'étude

    BAC +3

  • ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Sciences sociales et administration

  • Volume horaire

    6h

  • Période de l'année

    Enseignement sixième semestre

Description

Préparation des étudiants à la rédaction de la synthèse d'expérience professionnelle, qui consiste en un mémoire universitaire court portant sur l'expérience professionnelle acquise entre la L2 et la L3.

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Objectifs

Il s'agit de d'introduire les principes de la rédaction universitaire par le biais de la rédaction d'un mémoire court portant sur l'expérience professionnelle. Les étudiants sont formés à la formulation d'une problématique, la recherche de sources universitaires, l'utilisation d'un logiciel de traitement de texte.

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Évaluation

Session 1 : 
- contrôle continu : rendu d'un mémoire
- contrôle dérogatoire : rendu d'un mémoire
Session 2 : rendu d'un mémoire
Dans le cadre de cet EC, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux soumis à évaluation est autorisé pour les tâches suivantes : 
*** documentation (identification de ressources pertinentes, synthèse de travaux existants, état de l’art)
*** recherche d’idées (explicitation du sujet, “brainstorming”)
*** édition (correction de fautes d’orthographe et de syntaxe, mise en forme des références, traduction de citations et d’extraits).
Il est interdit pour les tâches suivantes :
*** construction (problématisation, suggestion de plan)
*** rédaction (amélioration du style, réécriture de passages, rédaction de résumés)
Les résultats fournis par l’IA doivent constituer un matériau pour votre réflexion, et toujours faire l’objet d’une réappropriation et d’une reprise critique.
Tous les usages doivent être documentés dans une section dédiée à la fin de votre travail, à l’exception des usages de recherche web augmentée, de correction orthographique et syntaxique. Cette section doit permettre à votre lecteur d’évaluer la manière dont vous avez travaillé avec l’IA et mobilisé cette ressource au service d’un travail personnel.
L’intégration directe de contenus engendrés par l’IA doit être faite sous le régime de la citation.

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Heures d'enseignement

  • TDTD6h

Compétences visées

Chercher des sources universitaires, formuler une problématique, utiliser un logiciel de traitement de texte, rédiger un document structuré

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