Niveau d'étude
BAC +1
ECTS
4,5 crédits
Composante
Sciences sociales et administration
Volume horaire
40,5h
Période de l'année
Enseignement premier semestre
Description
Ce cours analysera l'ensemble des mutations économiques, sociales et politiques qui accompagnent la première puis la seconde industrialisation en France. Seront ainsi étudiés les transformations de l'organisation du travail, les mains-d'oeuvre et leurs conditions de travail, l'émergence du mouvement ouvrier, mais aussi la construction des Etats sociaux, etc. Le cours ne se limite pas aux mains-d'oeuvre ouvrières mais envisagera aussi les mutations du monde rural ainsi que l'émergence des employés.
Objectifs
Il s'agit pour les étudiants d'acquérir les notions clefs et les grands repères de l'histoire sociale et économique de la France du XX jusqu'à la veille de la crise des années 1930. Ce socle de connaissance devra leur permettre de replacer les enjeux politiques et sociaux actuels dans une perspective de long terme pour développer une réflexion critique.
Évaluation
En session 1 :
- Pour les étudiants inscrits en régime standard, la
moyenne obtenue lors des séances de TD, composée
de plusieurs évaluations en séances, comptera pour 50
% de la moyenne du semestre et pourra être modulée
en fonction de la participation et du travail pendant
le semestre ; un devoir sur table aura lieu en fin de
semestre, pendant la période des examens, dont la
note comptera également pour 50 % de la moyenne du
semestre.
- Pour les étudiants inscrits en régime dérogatoire, un
devoir sur table aura lieu en fin de semestre, pendant la
période des examens, dont la note comptera pour 100 %
de la moyenne du semestre.
En session 2, en régime standard comme en régime
dérogatoire, un devoir sur table aura lieu, dont la note
comptera pour 100 % de la moyenne du semestre.
Heures d'enseignement
- CMCM24h
- TDTD16,5h
Pré-requis obligatoires
Maîtrise de la prise de note en séance, être capable de s'organiser pour travailler seul ou collectivement. Une bonne maîtrise du français écrit et oral est également nécessaire.
Compétences visées
Analyser un document historique à l'aide des connaissances, assimiler et restituer les connaissances pour développer une argumentation . Initiation à la lecture d'ouvrages académiques.
Bibliographie
Distribuée en cours
Ressources pédagogiques
Les diapositives du cours magistral, le sujet de l'année précédente sont mis à disposition des étudiants sur un espace de cours en ligne. Lors des séances de TD, les étudiants se verront distribuer une brochure de textes dont la version numérique sera déposée sur l'espace de cours en ligne.
