ECTS
3 crédits
Composante
Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle
Volume horaire
24h
Période de l'année
Enseignement troisième semestre
Description
En prise directe avec les techniques et les instruments du cinéma, cet enseignement propose une introduction à l'histoire du cinéma vue et entendue depuis ses matériaux, machines et appareils. Projecteur de film Super 8 ou 16mm, enregistreur sonore sur bandes magnétiques, consultation de copies argentiques, il s'agira de comprendre comment l'histoire du cinéma peut être analysée et racontée différemment depuis une perspective matérielle. Une attention sera particulièrement portée sur les genres et les productions qui ont fait usage des formats sous-strandards (16mm, Super 8) et sur les déplacements disciplinaires qui s'observent dans certains pans de l'histoire du cinéma, depuis le tournant du XXème au XXIème siècle.
Objectifs
• Comprendre les enjeux théoriques et historiques de l'archéologie des médias
• Appréhender différents aspects de l'histoire des techniques légères en cinéma
Évaluation
M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CC 100% Contrôle continu: 2 notes au moins.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: Non pas de dérogatoire possible pour cet enseignement.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.
Heures d'enseignement
- TDTD24h
Pré-requis obligatoires
Aucun prérequis obligatoire, sinon :
• Posséder une première connaissance de l'histoire du cinéma de la seconde moitié du XXe siècle
• Avoir envie d'ouvrir et comprendre les appareils qui ont constitué l'histoire des formes cinématographiques
• Être à l'aise dans la lecture de textes techniques ou théoriques sur le cinéma
• Une bonne maîtrise de la langue anglaise (une partie importante de la littérature et des manuels est en anglais)
Compétences visées
• Apprender à lire une image par ses bords et écouter une bande son par son bruit de fond : en somme, distinguer les formats filmiques et sonores à partir de l'expérience de visionnage d'un film
• Acquérir une première maîtrise technique des appareils de projection, d'écoute et de consultation des archives filmiques et sonores
Bibliographie
• Cherchi Usai, Paolo, et al, The Art of Film Projection. A Beginner's Guide, Rochester, George Eastman House, 2019.
• Van der Heijden Tim et Aleksander Kolkowski, Doing Experimental Media Archaeology. Vol. II Practice, Berlin, De Gruyter, 2023.
Ressources pédagogiques
Transmises par l'enseignant·e au cours du semestre.
