• ECTS

    3 crédits

  • Composante

    Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle

  • Volume horaire

    24h

  • Période de l'année

    Enseignement cinquième semestre

Description

Ce cours se propose comme une introduction à l’étude des cinémas extra-occidentaux à travers le cas des cinémas autochtones. Dans un premier temps, on s’interrogera sur le champ recouvert par la notion et sur le positionnement de ces cinématographies par rapport aux cinématographies occidentales plus hégémoniques. Puis, on placera la focale d’analyse de façon plus approfondie sur le « quatrième cinéma » (fourth cinema), c’est-à-dire les productions audiovisuelles de représentant·e·s des peuples autochtones, en engageant une réflexion sur la notion clé de « souveraineté visuelle » et autour des questions essentielles « qui filme qui ? » et « pour qui ? » et plus largement sur les enjeux de décolonisation du cinéma.

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Objectifs

• Développer une histoire du cinéma décentrée et multipolaire 
• Élargir ses connaissances du cinéma et de l’audiovisuel à d’autres aires culturelles 
• Acquérir le vocabulaire et les notions clés liés aux enjeux contemporains de création et de décolonisation audiovisuelles

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Évaluation

M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 2h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.

Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.

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Heures d'enseignement

  • CMCM24h

Pré-requis obligatoires

Aucun prérequis obligatoire, sinon :
• Une bonne connaissance de l’histoire générale du cinéma

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Compétences visées

• Analyser des discours et des paroles situés 
• Appréhender l’étude de cinématographies issues de cultures différentes 
• Replacer des objets audiovisuels dans un contexte historique et socioculturel

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Bibliographie

• Gergaud, Sophie, Cinéastes autochtones : La souveraineté culturelle en action, Laval, Warm Editions, 2019.
    • --- et Thora M. Herrmann (dir.), Cinémas autochtones : des représentations en mouvement, Paris, L’Harmattan, 2019.
• Wood, Houston, Native Features. Indigenous Films from Around the World, New York, Continuum International, 2008.

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