ECTS
3 crédits
Composante
Philo, Info-Comm, Langages, Littératures & Arts du spectacle
Volume horaire
18h
Période de l'année
Enseignement premier semestre
Description
Il s'agira de fournir quelques repères à propos de l'organisation de la filière cinématographique et audiovisuelle, et d'étudier le rôle de chacun de ses acteurs, notamment d'un point de vue sociologique. Les différents métiers du secteur seront évoqués, au fil des étapes de la vie d'un film : production (montage financier, évaluation des coûts de production), distribution (en France et à l'étranger) et exploitation sur les différents marchés (salles, télévision, vidéo). Seront également abordées les spécificités du système de soutien au cinéma en France (actions du CNC), et quelques comparaisons internationales afin de situer la singularité du modèle français. Le CM « Politiques et économie des arts du spectacle 2 » (L1), au second semestre, est consacré au spectacle vivant, au théâtre en particulier.
Objectifs
• Comprendre la structuration du milieu professionnel du cinéma et de l'audiovisuel, en particulier français
Évaluation
M3C en deux sessions
• RÉGIME STANDARD session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 2h.
• RÉGIME DÉROGATOIRE session 1: CT 100% Contrôle Terminal: 1 seule note pendant les semaines d'examens, évaluation Ecrite 2h.
• REGIME STANDARD Session 2 (dite de 2nd chance): CT 100% Contrôle Terminal: 1 note, évaluation Ecrite 2h.
Dans le cadre de cet EC, sauf autorisation expressément formulée par l'enseignant.e, l’usage de l’IA pour aider à la réalisation des travaux de contrôle continu soumis à évaluation est interdit. Les étudiant.e.s n’ont pas le droit de faire appel à une IA générative à des fins de documentation, recherche d’idées, construction, rédaction ou édition.
Heures d'enseignement
- CMCM18h
Pré-requis obligatoires
Aucun prérequis obligatoire, sinon :
• Un intérêt pour le domaine du cinéma et de l’audiovisuel
• Une connaissance a minima de l’offre de films et produits audiovisuels contemporains
Compétences visées
• Capacité à cerner les enjeux sociologiques et économiques autour des professions audiovisuelles actuelles
Bibliographie
• Alexandre, Olivier, La règle de l’exception. Écologie du cinéma français, Paris, Éditions de l’EHESS, 2015.
• CNC, Bilan 2024, n° 348, mai 2025.
• Creton, Laurent, L’économie du cinéma en 50 fiches, 6e éd., Paris, Armand Colin, 2020.
• ---, Économie du cinéma : perspectives stratégiques, 6e éd., Paris, Armand Colin, 2020 [1994].
• Darré, Yann, Histoire sociale du cinéma français, Paris, La Découverte, 2000.
• Duval, Julien, Le Cinéma au XXe siècle. Entre loi du marché et règles de l’art, Paris, CNRS éditions, 2016.
• Esquénazi, Jean-Pierre, Sociologie des publics, Paris, La Découverte, 2009 [2003].
• Ethis, Emmanuel, Sociologie du cinéma et de ses publics, Malakoff, Armand Colin, 2018 [2005].
• Feigelson, Kristian, La Fabrique filmique, Paris, Armand Colin, 2011.
• Forest, Claude, L’industrie du cinéma en France : de la pellicule au pixel, Paris, La Documentation française, 2013.
• Leveratto, Jean-Marc et Fabrice Montebello, « Sociologie du cinéma et sociologie des pratiques culturelles » in Le Quéau, Pierre (dir.), 20 Ans de sociologie de l’art : bilan et perspectives, tome II, Paris, L’Harmattan, 2007.
• Rot, Gwenaële, Planter le décor. Une sociologie des tournages, Paris, Presses de Sciences Po, 2019.
• --- et Laure De Verdalle (dir.), Le Cinéma. Travail et organisation, Paris, La Dispute, 2013.
Ressources pédagogiques
Transmises par l'enseignant·e au cours du semestre.
